让红色写作书成为你,迈向写作名家的基石

就算你是特别聪明,也要学习,从头学起!

——屠格涅夫

现在的我对这句话有着特别的认同,前一段时间,我萌发了写网络小说的想法,并实施了行动。但是结果很现实,很不友好——我写了几万字就写不下去了。

在开始写小说之前,我一直认为,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。想我看了16年的小说,就算写的小说,不大买,混个小火也不难吧。结果不多说,事实让我认清了我的能力。没有金刚钻,别揽瓷器活。

后面我找了许多如何写好小说的资料,分析了为什么写不下去的原因?我得出的结论是:

1.没有写大纲,让小说的剧情看上去就是一片散沙;

2.各个人物的刻画没有做好等原因;

3.打字太慢,不能及时的将文字输出,以至于常常有思路被打断的感觉。

虽然写了好几条分析出来,但是总感觉哪里不对,像是忘记了重要的结论。

直到读完了《一本小小的红色写作书》,我才明白原来我是写作的基础不好,基础没打好,什么都干不好。

作者简介

《一本小小的红色写作书》的作者是布兰登•罗伊尔,是加拿大人,曾就读于哈佛大学,后在考试培训机构Kaplan担任主管。在此期间,他结合自己的的经验,并先后出版了

《一本小小的蓝色逻辑书》(2016-8)

《一本小小的红色写作书》(2017-4)

《一本小小的紫色概率书》(2017-5)

《一本小小的金色语法书》(2017-7)

《一本小小的绿色数学书》(2017-9)

这五部经典著作。每个作品都获得了“国际图书奖”和荣获“总统图书奖”金奖,2011年荣获“年度教育图书奖”。

图书简介

《一本小小的红色写作书》从结构、风格、可读性这三个维度,罗列了二十条写作原则,其中除了原则8、12、13、14、15和16,因为语法的不同,是只适用于英文写作技巧,但是,另外的十四个原则放之中国也是完全可行的。

比如,原则1中的“运用自上而下”的写作法”,常常在学生写论文,或者职员写商务报告时,发挥巨大的作用。原则17的利用排版和设计,则更是媒体人必备的技能。相信以下《一本小小的红色写作书》的二十条原则,将会带你走进写作的大门。

第1部分 结构

原则1. 运用“自上而下”的写作法

原则2. 分解事物

原则3. 使用转折词

原则4. 回顾六大基本写作结构

原则5. 整合相似事物

第2部分 风格

原则6. 支撑所说内容

原则7. 让你的例证个性化

原则8. 保持简洁

原则9. 砍断长句

原则10. 删除不必要的词

原则11. 使用主动语态

原则12. 多用动词,少用名词

原则13. 使用平行句式

原则14. 利用句式变化

原则15. 选择恰当的语气

原则16. 保持文章性别中立

第3部分 可读性

原则17. 利用排版和设计

原则18. 运用可读性工具

原则19. 使用标题和提要

原则20. 回顾和修改文章

其中我觉得比较实用的是以下3个原则:

原则1. 运用“自上而下”的写作法

原则2. 分解事物

原则6. 支撑所说内容

原则1. 运用“自上而下”的写作法

写作可以分为写作科学和写作艺术。一般来说,只有几句话的段落,内容比较简单的写作艺术,可以将总结放于结尾。对于篇幅比较长,目的是告知和解释的写作科学。一般就要用到原则1-先写总结,开门见山。

有意思的是,在介绍这种写作法时,布兰登•罗伊尔提到了一个例子,大意是一位女性请求另一位要去城区的同事帮忙带一支笔,但是这位女性并没有在一开始就说明自己的目的,而是啪啦啪啦说了一通-该如何去文具店。

在我们的生活里,我们又何尝不是常犯这个错误呢,

向领导汇报的时候,给了一条条的分析,却是连一个解决方案也没有;

给同事发工作信息时,常常发了一堆次要信息后,才发送最关键的信息;

向别人寻求帮助的时候,常常说了一大堆理由后,才说明来意。

当你要向别人告知或解释某事时,应该先总结,后补充细节。不要玩“我有个秘密”的游戏。

原则2. 分解事物

布兰登•罗伊尔在书中提到,应该把主题分解为二到四个主要部分。

在写作中,“3”是一个神奇的数字。建议读者在写作里,用分解出来的三个关键观点来构建文章。

为什么要用"3"这个数字,而不是其他的。

第一,三段式写作法符合了大脑记忆的规律;

第二,三段式写作法符合大脑认识新事物的规律;

第三,三段式写作法最重要的特征是重复,重复带给人安全感。

原则6. 支撑所说内容

支撑所说内容的意思是使用准确、具体的词汇支撑所说内容。

换句话来说,就是列数字和举例子,用来增强真实性,使人信服。

这也是我们在写作里,常常会遇到的问题——写作的内容过于单薄、肤浅和太泛。

这个问题常常体现在简历上,比如,以前我的简历在写个人评价时,一开始是这样写的:

·本人性格成熟稳重,待人真诚,为人诚实谦和。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

·学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,大二通过英语四级和计算机二级。

·在平时学校生活中,做过很多兼职,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣。

后面看了一些介绍如何写简历的书后,改成了:

·具有刻苦学习的精神 通过英语四级和计算机三级,大一大二没有一次缺勤;

·具有吃苦耐劳的精神 在寒暑假期间担任过电话销售员、发传单、卖插板等兼职工作;

·工作勤奋,认真负责 担任学习委员时,每周准时末向班主任汇报本班出勤情况,没有缺少汇报一次。全班缺勤总次数在班主任所负责的4个班级里最少。

大家是不是觉得第二版要好一点呢?

历史上的伟人奇人,不是他们知道了我们不知道的方法,而是他们把我们人人都知道的方法,做到人人做不到的程度。

大家一定还记得小学课本里,意大利著名的画家达芬奇,他小时候的画鸡蛋故事。当他学习画画时,老师总是在他面前放一个鸡蛋,幼年的达芬奇画了几张就开始坐不住了,后来,老师耐心地教导他,说:”你从不同的角度画,鸡蛋形状也将会有所不同。“

达芬奇听从导师的教诲,慢慢地,一遍遍练习,从而打下了扎实的绘画根基,这让他在以后的创作中,作出了许多不朽的作品,最终成了历史上的一位伟人。

《一本小小的红色写作书》就如达芬奇的鸡蛋,是一本垒实写作基础的书籍,无论是初学写作的新手,或者是有一定经验的老手,都可以从中获取裨益。借用老子的话:“合抱之木,生于毫末:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

当你遇到问题,先不要往高大上的方面去想,想一想是不是自己有基础的地方没做好,没做够。这样,你或许会发现一片新天地!

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