七年级下册语文第7课《谁是最可爱的人》练习题

七年级下册语文第7课《谁是最可爱的人》练习题


1.下列词语中加粗字的注音没有错误的一项是( )

A.坚韧(rèn) 淳朴(chūn) 狭小(xiá) 覆灭(fù)

B.谦逊(xùn) 豆浆(jiāng) 豁亮(huò) 犁耙(pá)

C.聚歼(jiān) 迸裂(pēng) 摁倒(èn) 掐住(qiā)

D.溜达(liú) 掰开(bāi) 憋闷(biē) 过瘾(yǐn)

2.给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。

奔(___)流 坚rèn(___) chún(___)朴

迸(___)裂 军yú(___)里 huò亮(___)

犁耙(___) 过瘾(___)

3.找出并修改下列词语中的错别字。

红高梁_____ 自毫_____ 豆桨_____ 愤不顾身_____

4.根据课文内容选词填空。

(1)这场激战整整__________(延续 持续)了8个小时。最后,勇士们的子弹打光了。___________(蜂拥 涌)上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一__________(摔 扔),向敌人__________(扑 奔)去。身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。

(2)我就__________(推 踹)开门,__________(扑 闯)了进去。呀!满屋子灰洞洞的烟,只能听见小孩儿哭,看不见人。……先摸着一个大人,拉了拉没拉动;又向大人的身后摸,才摸着小孩儿的腿,我就一把__________(抓 拽)着抱起来,跳出门去。

5.请写出下列句子所使用的表达方式。

(1)他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!(____)

(2)他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(____)

(3)还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。(____)

(4)敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋……(____)

(5)我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满国际主义的深厚热情。(____)

6.结合语境解释加粗词语。

(1)请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

(2)他们可以坐在挺豁亮的屋子里,泡上一壶茶,守住个小火炉子,想吃点儿什么就做点儿什么。

(3)让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!

7.下列加粗词在句中有怎样的表达作用。

(1)有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。

(2)我就踹开门,扑了进去。……先摸着一个大人,拉了拉没有动;……抓着抱起来,跳出门去。

8.简答题。

(1)这篇文章里,作者认为最可爱的人是什么人?

(2)作者为什么把他们称为“最可爱的人”?

(3)你认为你现在生活的环境中最可爱的人是什么人?为什么最可爱?

9.2017年是香港回归20周年,请你给这幅图片配上一副对联,以示庆贺。

10.阅读下列材料,回答问题。

材料一:新冠肺炎疫情发生后,网上爆岀不少湖北人在外地受到歧视、抵制的现象,有的地方甚至挂出遇到湖北人举报有奖的条幅。

材料二:多地为湖北籍旅客开放定点酒店统一安置,在此过程中涌现出不少爱心人士。湖南长沙的爱心人士联合征集空置民宿给有需要的湖北人;长沙“福家民宿”老板张先生将自己名下的凡套房子改成民宿,接待滞留在长沙的湖北人,且降低房费。

针对以上材料,你的看法是什么?如果你是民宿或酒店老板,你会怎么对待湖北旅客?

11.阅读下文,回答问题。

①在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着:我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!

②谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

③也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡,很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地A(____)和(____),他们的意志是那样地B(____)和(____),他们的气质是那样地C(____)和(____),他们的胸怀是那样地D(____)和(____)!

…………

④亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你_________很惊讶地说:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!

(1)把第③段括号内应填写的内容依次写在下边。

A.(___________)和(___________)

B.(___________)和(___________)

C.(___________)和(___________)

D.(___________)和(___________)

(2)在文中横线处应填的一个词语是( )

A.不会

B.不该

C.也许

D.一定

(3)选出对第③段中画线句子分析理解不正确的一项( )

A.作者为了突出我们的战士,特意从反面提出一些人的错误认识。

B.“隐隐约约”一词在文中的意思是,感觉不很明显,有些将信将疑。

C.在作者眼中“兵”和“战士”是有区别的,因此“兵”字加了引号。

D.作者写这一点的目的是与读者交流思想,引起共鸣。

(4)文中加粗的“这一点”指代什么?

(5)对文中六个“当你……”的排比句分析不正确的一项是( )

A.描写了祖国人民的日常生活情景。

B.与战士在朝鲜的生活形成对照。

C.揭示了战士在朝鲜流血牺牲的目的。

D.表达了作者对不关心战士的人的批评。

(6)文中第④段的省略号有什么作用?

12.阅读下文,回答问题。

在塞罕坝,谁是最可爱的人?

五十五载寒来暑往,河北塞罕坝林场几代务林人,植绿荒原、久久为功,以艰苦奋斗的优良作风、科学求实的严谨态度、持之以恒的钉钉子精神,营造出世界上面积最大的一片人工林。112万亩林海,如果按一米的株距排开,可以绕地球赤道12圈。曾经一度“高、远、冷”的塞罕坝,如今变成了“绿、美、香”的“华北绿宝石”。

著名作家魏巍为此赋诗:“万里蓝天白云游,绿野繁花无尽头。若问何花开不败,英雄创业越千秋。”

一分耕耘,一分收获,当初吃的苦都化为了今天的甜

恶劣的自然环境和艰苦的工作生活条件,是塞罕坝林场创业者们必须闯过的难关。

1962年,原林业部从全国24所大中专院校调配了127名毕业生,和河北承德当地的242名干部、工人一起,组建塞罕坝机械林场,向荒原沙地进军。9月份,从承德围场县城到塞罕坝的路上,18岁的尹桂芝坐在一辆解放牌大货车里,一想到“马上就要到祖国最需要的地方去了”,心中非常兴奋。

在育苗圃,尽管寒风袭人,手冻肿了、裂了口子,尹桂芝和同事们仍在泥潭里坚持工作。她们一坐就是一天,每人每天得选上万棵苗子。

“收工的时候,腿都不听使唤了,站不起来,腰也直不起来。整个人就像僵住了一样,好半天才能动。但大家的心里就是憋着一股子劲儿:一定要把苗子育好,把林子造好。”尹桂芝说。

承德农专毕业的赵振宇,也于1962年来到塞罕坝。作为一名施工员,赵振宇每天都要在山上巡查,走几十公里的路。有时晚上回来,棉衣冻成了冰甲,棉鞋冻成了冰鞋,走起路来哗哗响。

“晚上是最难熬的,被窝成了‘冰窝’,怎么睡。有人就把砖头和石头扔到火堆里,烧一阵子,再搬进被窝。”赵振宇说。

缺少粮食,大伙儿只能吃非常粗糙的全麸黑莜面。蔬菜紧缺,天气好的时候,大伙儿就挖点野菜吃。盐水泡黄豆已是塞罕坝难得的美味。为了从根本上解决粮食问题,创业者们开荒种地,一边造林,一边种粮,自力更生。在艰苦的工作和生活条件下,不少人都患上了心脑血管病、关节炎、风湿。

如今,荒原变绿了,风沙变小了,生活改善了。抚今追昔,塞罕坝人由衷欣慰:当初吃的苦,都化为了今天的甜。

科学求实,愈挫愈勇,全力以赴恢复美好绿水青山

林场建立之初,打击接踵而至。

因缺乏在高寒、高海拔地区造林的经验,1962年春天林场创业者们栽下1000亩树苗,到了秋天,成活率还不足5%。

不气馁,接着干。1963年春天又造林1240亩,可成活率仍不足8%。

接踵而来的两次失败,如同两盆冰水,泼在了创业者的头上。刚刚上马的塞罕坝林场内一时间刮起了“下马风”,造林事业处在了生死存亡的关口。

关键时刻,四位场领导王尚海、刘文仕、王福明、张启恩,把家从北京、承德、围场等地搬到了塞罕坝,破釜沉舟,安定人心。

从失败中吸取教训,他们很快发现了原因:外地苗木在调运途中容易失水、伤热捂苗,无法适应塞罕坝风大天干、异常寒冷的气候。

那就从零开始,自己育苗。经过艰苦探索,他们改进了传统的遮阴育苗法,在高原地区首次取得了全光育苗的成功,并摸索出培育“大胡子、矮胖子(根系发达、苗木敦实)”优质壮苗的技术要领,大大增加了育苗数量和产成苗数量,终于解决了大规模造林的苗木供应问题。

两次失败,怎能把塞罕坝人打倒。1964年,春季造林的号角再次吹响,老书记王尚海带领职工在一个三面环山、名为马蹄坑的地方,开展了“马蹄坑造林大会战”。历经30多天,造林516亩,成活率达到90%以上。

塞罕坝人信心大振,“下马风”销声匿迹。这一役,创造了高寒地区栽植落叶松的成功先例,也开创了国内使用机械成功栽植针叶树的先河。正是从那时起,塞罕坝开启了大面积造林的时代。最多时每天造林超过2000亩。

在缺少设备、气侯恶劣的条件下,全场团结一心植绿荒原,到1976年,累计造林69万亩。

然而,就在塞罕坝人准备大干一场之时,灾难降临到了这片饱经沧桑的土地上。

1977年,林场遭遇历史罕见的“雨凇”灾害,57万亩林地受损失过半,20万亩树木一夜之间被压弯折断,林场10多年的劳动成果损失过半。1980年,林场又遭遇了百年不遇的特大旱灾,连续3个月的干旱,导致12.6万亩树木旱死。

那时,眼看着自己亲手种下、辛勤抚育的树木遭灾,许多塞罕坝人痛哭失声。

擦干眼泪,重整旗鼓。塞罕坝人总结经验教训,引进新的树种,研究推广抗旱造林技术,再次将希望的树苗栽到大地上。

艰难困苦,玉汝于成。从1962年到1982年的20年中,塞罕坝人在沙地荒原上造林96万亩,其中机械造林10.5万亩,人工造林85.5万亩,保存率达七成,创下当时全国同类地区保存率之最。

自2011年开始,塞罕坝林场在土壤贫瘠的石质山地和荒丘沙地上实施攻坚造林。整地、客土回填、容器苗造林、浇水、覆防风、覆膜保水、架设围栏……截至目前,已完成攻坚造林7万余亩。

直面困难、愈挫愈勇的塞罕坝人,踏上了新的征程。

______________________

时间,悄无声息地流逝。绿色,始终是塞罕坝人永恒不变的追求。

造林的接力棒,从老一辈人的手里,稳稳传递到了新一代务林人的手上。

“刚到这里时感觉很荒凉,冬季寒冷,和我的老家差别很大。”1984年,河北林业专科学校毕业生、19岁的刘海莹来到塞罕坝,成为基层林场的第二代技术员。他是河北秦皇岛人,最初感到有些难以适应。住工棚、喝雪水、啃咸菜、吃冷饭,在艰苦的环境中,“老坝上”的榜样力量和手把手传帮带,使得他坚持下来。

不久,刘海莹发现:苗圃地里的云杉苗木的茎干,莫名其妙地变白了。“这些苗子八成是死了吧。”有人认为。然而,刘海莹经过分析后,判断苗子白化只是一种“生理干早”的表现,并非真的生病枯死。经过及时补充水分,苗子果然活了过来。

塞罕坝天寒、干燥,极端的气温和环境,总在为植树造林设置一道又一道的障碍。此后,刘海莹和同事们一起解决了沙地栽植樟子松等难题。众志成城,造林事业蒸蒸日上。

几代务林人的接力和传承,让绿色在塞罕坝生根蔓延,让荒漠再次成为美丽绿洲。

“为首都阻沙源,为京津涵水源,为河北增资源,为当地拓财源”,塞罕坝这颗“华北绿宝石”,发挥了巨大的生态效益、经济效益和社会效益。

(摘自《人民日报》,有改动)

(1)阅读文本,在文中横线处为结尾一部分拟写一个小标题,要求与上文小标题格式一致。

(2)这篇通讯,作者从艰苦奋斗、科学求实、持之以恒、破釜沉舟、愈挫愈勇等多个角度,由衷地赞扬塞罕坝务林人是“最可爱的人”。请你从以上角度中任选其一,说说文中哪些记述或描写最感人,并作简要分析。

(3)通讯,具有真实性、客观性。为了让大家更深入了解塞罕坝务林人的心灵世界,假设你有机会去采访这里的员工,你将选择这篇通讯中的哪一人物,你将向他(她)提出一个什么问题,提出这个问题的目的是什么。请完善下面的采访提纲。

选择采访人物:_________________________

拟提出的问题:_________________________

提此问的目的:_________________________



答案以及解析

1.答案:B

解析:A项,“淳”应读“chún”;C项,“迸”应读“bèng”;D项,“溜”应读“liū”。

2.答案:bēn 韧 淳 bèng 隅 豁 pá yǐn

3.答案:梁一粱 毫一豪 桨一浆 愤一奋

4.答案:(1)持续 蜂拥 摔 扑

(2)踹 扑 抓

5.答案:抒情 描写 记叙 说明 议论

6.答案:(1)奋不顾身:奋勇直前,不顾生命。

(2)豁亮:宽敞明亮。

(3)千载万世:世世代代。

7.答案:(1)这些词语写出了战士们和敌人同归于尽的情形,表达了战士们的革命英雄主义气概。

(2)这些动作写出了志愿军战士为救朝鲜儿童奋不顾身的情形。

8.答案:(1)中国人民志愿军。

(2)在抗美援朝战争中,志愿军战士发扬高度的国际主义精神、爱国主义精神和革命英雄主义精神,英勇奋战,既保卫了国家安全,也为中国在国际上赢得声誉。

(3)言之有理即可,答案不唯一。

9.答案:(示例)两制功成喜看团圆香岛月,百年耻雪莫忘惨淡虎门烟(示例2)四海一心共历沧桑扶社稷,九州两制各披肝胆慰炎黄(示例3)香山香水香花香果迎香港,长城长江长歌长舞乘长风

解析:本题考查拟写对联。首先看懂图片,弄清楚图片上的文字;再联系香港过去被侵占的惨痛历史和如今回归后的繁荣景象,把握住“回归”“两制”“繁荣祖国”等词来拟写即可。

10.答案:首先明确,隔离的是病毒,不是人心,歧视、抵制湖北人肯定是不对的。其次,针对来自疫区的人,各级地方政府应有妥善安置方案。另外,爱心人士的热心当然值得肯定,但他们也必须采取专业的防护措施进行防控,仅靠爱心是不够的,并不利于疫情防控。如果我是老板,不会将他们拒之门外,会在自己做好防护的情况下,立即上报地方政府,按规定对他们进行医学观察和隔离,并且照顾好他们的食宿,给他们提供必要的帮助。

解析:本题考查自由表达观点的能力。要在辩证分析材料内容的基础上,给出一个自己认为行之合理的方案。注意在表达看法时尽量分条作答。

11.答案:(1)纯洁 高尚 坚韧 刚强 淳朴 谦逊 美丽 宽广

(2)C

(3)C

(4)这一点指我们在祖国的平常的生活也是一种幸福。(或“你正生活在幸福中”)

(5)D

(6)省略号表列举省略,表示这样的例子还有很多。

12.答案:(1)忠于使命,接续传承,“华北绿宝石”越来越光彩夺目

(2)作者从艰苦奋斗的角度,由衷地赞扬塞罕坝务林人尹桂芝、赵振宇等是“最可爱的人”。通过对他们的语言描写“收工的时候,腿都不听使唤了,……但大家的心里就是憋着一股子劲儿:一定要把苗子育好,把林子造好”“晚上是最难熬的,被窝成了‘冰窝’……再搬进被窝”,表现出他们不怕生活艰苦,不怕条件恶劣,一心造林的精神。

(3)选择采访人物:刘海莹

拟提出的问题:塞罕坝天寒、干燥,极端的气温和环境,为植树造林设置了一道又一道的障碍。遇到这些障碍的时候,你们是怎么想的。

提此问的目的:了解塞罕坝务林人面对困难的心路历程,挖掘他们不拍困难、迎难而上的精神。

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