今天看到这样一段话：“好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师必然是管教同步、严慈同体的。”
曾经，有这样一位老师，他的班上有一位沉迷游戏，荒废学业的学生。
老师苦口婆心给学生做思想工作，经过一学期的跟踪，教育，老师感觉这学生还是没有彻底从网络游戏走出。
这天早上，老师发现这个学生鬼鬼祟祟的出了校园，老师悄悄的跟在后面，又跟到了网吧！
老师很生气，就拉着他的耳朵往学校走，回到教室让站墙根面壁思过。
下午快上课时，这个孩子的七大姑八大姨，还有父母爷奶都来到了学校的教学楼前院内，把这个老师围住了，连指带骂。这个孩子的父亲还有一个家属直接就上来打，老师被打的很可怜，躺在地上，校长站在跟前也没帮忙劝架，也没帮忙解释，只有一个男教职工上去拉架！
事后，那个老师像变了一个人，表情木那。
以前，他的课是那样精彩。
以前，除了他的课，他有时间就在班上，热情的扮演着自己的角色。
现在他上课只上五分钟，然后就在教室外面站着！
在现实生活中，有多少这样不明事理护短的家长，又有多少受伤的老师！
我经常想起我的老师，特别是打过我，骂过我的老师，我称他们为恩师！
我不是一个特别调皮的学生，但孩童时代，谁都是好玩的。我也一样。
看到上课有学生不遵守纪律就想模仿；
看到别人逃课，觉得很新奇，也想试试。
孩童时代就是这样。我们是不完美的玉，是需要雕琢的！
八十年代的中国，人民的生活水平普遍很低。我的家乡在一个贫穷偏远的农村。
那里有大山的阻隔，显得格外贫穷。
那时，父母的所有精力都放在农业生产上，因为那时，我们还要努力让自己不饿肚子。
那时没有普及义务教育，孩子上学，都是自己自愿以及看父母能不能供的起。
孩子上学，交了学费，自己去学校。回家自己写作业。
父母都在忙地里，忙家里。
没有多余的时间管孩子的学业，学习都是靠老师和自己的努力！
我的第一位恩师，是小学的一个语文老师，他姓崔，我称他崔老师，我感恩于他是因为他让我知道，布置下去的学习任务是必须完成的——我那时学习还不错，加上语文老师是我的亲戚，就有点骄傲，有点把他布置的任务没当回事，我以为他不会打我，可是他不仅打了我，还是用竹根很重的打了我的手，并且还问，以后还不完成作业不？我保证着。
从那以后真的就不敢了，这次的打，打掉了我的骄傲，打掉了我的自以为是！
我的第二位恩师，是我中学时的一位语文老师——张老师，张老师长着一双大大的圆圆的眼睛，批评学生时把头伸到你跟前，那双眼睛就像能吃人，班上的学生都怕他，怕他的原因不是因为眼睛大，而是因为他的嘴巴骂人更是厉害。
中学时的我们，正是自尊心很强的时候，老师经常骂我们是造粪机器；
问啥不会时就说，还有不如回家给你妈带娃去；
还有你们啥都不知道，就知道两吧子酸菜夹糊汤！他的课我是很认真的听，由于语文底子不好，加上初学文言文，我怕被骂，就按他说的预习，复习，好好的学。
就这样，课堂问题也只能勉强应付过去。
有一节语文自习课，班上很多同学在玩，我想自习课吗，就跟着看热闹，这时语文老师进来了，班上一下子静悄悄的，只见语文老师走到我跟前，伸长了他那长颈鹿一样的脖子，眼睛就到了我的眼睛跟前，他说：“你的学习就是走马观花！”停了一下又说“他们能玩，你不能玩，你要学会让自己在任何环境都能静心学习。”
谁敢直戳你的心底，谁就救了你！
是的，张老师，让我明白我是身体有残疾的人，我必须为自己的将来多努力，谢谢你，我的张老师！
我的第三位恩师是我高中时的英语老师，朱老师，由于自身原因，我很内向，不敢和别人说话，不敢参加学校的活动，总怕自己出丑，朱老师看到了这一点，上课提问也会倾向我，半学期过去了，我英语学的也不错，但人还是那样！有一次老师就在课间故意高声说：“我们班有的同学啥都好，就是太内向，太敏感，这一点，不好！”
我觉得老师在说我，在提醒我，要改变，我一直在心里努力的改变自己，我本性不是一个非常内向的人，我也喜欢热闹，喜欢交朋友，喜欢玩，但不知道，怎么的，高中时，我真的内向到家了，体育课不敢去上，不敢和同学说话，整天默默的坐在教室里！
隔天，朱老师从我身边过，他故意撞掉了我的字典，他边捡边满脸笑容的说：“我给你买本新的，”我说：“不用！”老师还是笑笑的看着我说：“我给你买本新的！”我说：“不用！”老师的温暖给了我遇人交流的勇气！现在的我虽说也有点内向，但经过这么多年的努力我在别人眼里是开朗的，阳光的！
这一路走来还有很多的老师值得感谢，没有老师的昨天，就没有我们的今天，所以，请所有的家长在面对孩子教育的问题上一定要看长远，不能只是护短！