参加点评大本营2.0的这一周

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一周前，我在弘丹老师的年度会员群看到了点评大本营2.0（第二期）的招募启事，便毫不犹豫地报名了。这是一个为培训未来点评管而设立的训练营，旨在通过七天的教学与练习，让参与的人了解与掌握点评新媒体文和听书稿的要义。

这个训练营结束后，学员会选择是否继续参与点评弘丹写作训练营的学员作业，作为实战。通过实战考核的人，可以获得晋升机会。晋升的路径是：点评小助手-点评班班-点评导师-签约讲师。

我为什么会毫不犹豫地报名呢？因为晋升的路径很吸引我：这种一路升级打怪的模式，会让我觉得很有意思，如果成功后还会很有成就感。当然，只有很优秀的人才可能一路晋升，而我对自己并没有十足的信心。所以，我索性抱着一种游戏的心态报了名：即便不能晋升，我也不会一无所获，所以先去体验一下也很好。

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就这样，我开始了为期一周的点评大本营学习，并发现这里真的是物超所值。

首先，每天都有作业。你也许会问了，什么，做了作业还这么高兴吗？是的。因为每天的作业是点评一篇新媒体文或听书稿，我们不仅能在帮别人“挑刺”的过程中获得成就感，还能使自己在今后的写作中尽量避免类似的问题。

不仅如此，每天的作业都会有专属的点评老师为我们修改，让我们看到很多我们没有看到的点。这样一来，自己的写作能力和点评能力也会双双提高。

其次，每天除了作业，还会有相应的音频课，告诉我们点评各种文体时应注意的问题。每次做作业之前，我们都要先学习音频，因为这会使得我们的点评事半功倍。

再次，每隔一两天，就会有老师在群里带着我们拆解作业。通过这种直观的教学方式，我们更加能注意到自己点评时忽略了的方面。老师的点评，就像一把放大镜，先逐一找出文中细节的不足，再从细节中抽离出来，看文章的全貌，找出关键问题，比如结构逻辑、案例相关的问题。

这种教学方式使我们获益匪浅，让我们在自己写文时也能关注局部和总体的各种问题，带着一种“旁观者清”的目光来审视自己的文章。

最后，由于我在参加点评大本营的同时，也参加了一对一点评实战营。我通过在一对一点评实战营的学习，打磨自己之前写的听书稿。我把在点评大本营获得的知识运用到自己听书稿和思维导图的修改中，修改后的听书稿得到了老师的肯定。因此，尽管我写的那本书已经有人过稿了，但我还是很高兴。因为我已经优于过去的自己了。

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随着最后一篇作业的完成，点评大本营2.0的训练也已接近尾声。而此时，第23期弘丹基础写作训练营也开班了，我立刻就报名了参与23期学员的作业点评实战。

虽然点评每天都要花费时间和精力，而与此同时，我也有自己的写作任务，但我相信只要安排好时间，就是没有问题的。况且，磨了刀就要用来砍柴，我们才经过了一个星期的历练，不继续实战一下岂不浪费资源了吗？

就这样，航行过“点评大本营2.0”这片海域之后，更多的未知还等着我们去探寻。点评大本营2.0的结束不是重点，而是一个新的起点。

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最后，感谢苏陶之老师整整一周为我点评，感谢米饭老师和阿心老师的拆解教学，感谢酸菜鱼夫人不断分享思维导图和听书稿点评心法，感谢其他学员的鼓励和陪伴。她们让我感到，点评大本营是一个让人来了就不愿走的地方，即使2.0结束了，今后还有3.0、4.0、5.0……我想，我还会继续加入，继续精进自己。