从小接受的教育和成长环境,让我觉得写作是“文曲星”干的事,普通人是不会写作的。
但是当我看了《写作工具》后,才发现写作是有工具(技巧)的,就像做木工活要用木工工具一样。
如果掌握了写作工具,并能娴熟运用它们,我们普通人也可以写出好作品,成为作家。
《写作工具》从遣词造句和实现特殊效果的写作技巧、构建故事和报告的高效模板到养成高效写作习惯,总共讲述了50个写作技巧。这些技巧是写作者必备的。它涵盖了从构思到修改,从具体技法到理论策略,从文学作品到新闻报道所要用的写作技巧。
并且,每节都有写作练习题(全书200多道写作练习题),有助于读者实践所学的写作工具,从而能掌握甚至能精通它们。
罗伊·彼得·克拉克在世界上最杰出的新闻学院之一——美国波因特学院任教30多年,培养出两位获得普利策奖的作家和众多优秀作家。
他撰写了《写作工具》《语法的秘密》等共19本书。
《写作工具》内容来源四个方面:一是《风格的要素》《写作法宝》中的写作技巧,二是写作教师们传授的写作技巧,三是克拉克从200多位优秀作者作品(散文、新闻、小说等)中总结的写作技巧,四是克拉克与作家编辑交流讨论产生的写作技巧。
《写作工具》深受读者喜爱。它的电子版被翻译成意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、阿拉伯语、日语、印度尼西亚语等多种语言。
从不同的电影拍摄角度写作
我记得上学时语文老师在讲解课文时,讲过由远及近的写法。比如从远处巍峨的高山,写到眼前人物,镜头焦距从远到近。
从《写作工具》中,我又学会了用五种拍摄角度:鸟瞰视角、定位镜头、中景镜头、特写镜头和大特写镜头,来进行写作,实现各种效果。
例如:一群学生进行汇报演出,排成犹如沙子堆成的蜿蜒队列,等待进场。
这句话就用了鸟瞰视角,作者我仿佛站在高处,俯视世界。
在写作时,几种镜头交替用运。
例如:其中一个志愿者拿起一条面包,盲目地往空中一抛。它根本没有掉落地面上的可能。太多人盯着面包的运动轨迹,紧紧地挤在一起。又抛出一条面包,接着一条,数百只手臂突然伸向天空,手指伸得长长的,挥舞着。
“给孩子拿的,给孩子的。”一个女人叫喊着,伸出胳膊试图去够推车。她戴着耳环,束发带绑着头发,身着一件毛衣。
这两段话,一开始是一个特写镜头,接着把镜头往后推,人啊给你读者看到数百条手臂,然后又给一个女人特写镜头。
预伏重要线索,埋下伏笔
中国古典小说常用技法——“草蛇灰线”。 伏脉千里,前后勾连,彼此呼应,起到暗示,或情节发展方向,或刻画人物等效果。
例如《红楼梦》中,作者曹雪芹通过判词、人名、灯谜,诗歌、酒令、梦境或者是物品等,埋下伏笔。
比如“枉自温柔和顺,空云似桂如兰;堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”暗示袭人的结局,她与宝玉分开,嫁给了伶人蒋玉菡。
再比如当时富贵人家的女子有闲有钱,才留长指甲。晴雯是一个丫鬟,却留着2寸长的红指甲。体现了晴雯的地位,塑造晴雯心高气傲。
晴雯临死前,咬断红指甲,生命结束。晴雯曾像红指甲一样鲜艳夺目,最终
预伏重要线索是悬疑常用的一种写作技巧。作者用一个道具,一件小事,一个动作,都能用来埋线。
比如雪莉·杰克逊《摸彩》中,在故事开头,写“鲍比马丁已经在口袋装满了石头,其他的男孩接着就有样学样,选择了最光滑、最圆的石头。”这为后面的石刑埋下了伏笔。
最后哈钦森赢了,奖品是用石头砸死他。
俄国作家契科夫说:“如果你在第一幕的墙上挂了一把枪,这把枪在结尾之前必须开火。如果一个场景里有一个壁炉,那么人物必须用它来烤火,或者倚在壁炉架上,让它在舞台上起到真实的作用。”
写作时,出现的每一个物件都是要起到作用,否则就不要写出来。
怎么使用《写作工具》中的50个写作工具呢?
作者给出了三点建议:
1. 先自由写,然后再运用《写作工具》中的某个或某些写作工具,修改完善。切忌在写作中,把所有的写作工具都用上。
2. 阅读书籍时,注意作者怎么运用写作工具的,并且在修改作品时,合理运用,逐渐将它们融入到自己的写作流程,会在无意识的状态下使用它们。
3. 写作工具不是铁律,所以当我们在一些作品中看见违背了《写作工具》中的方法时,不要惊讶。
《写作工具》让写作不再是依赖天赋的神秘才能,而是能不断磨练和提高的大众技能。学会书中讲的50个写作技巧后,写作就会成为凭借工具轻松完成的手工活。
当然写作工具是我们的创作更新颖的灵活策略,不是限制创意的死板规则,所以我们在文学创作中,灵活运用。
(原创作者:青绿读书)