第七节课总结复盘

本节课主要讲述讲师词的撰写和情感调度。讲师词部分重点通过中场过渡、道具类、互动类、结束语4大块进行了剖析和讲解,讲述讲师词的撰写方法,通过举例分别说明了具体撰写注意事项。

情感调度的方法和技巧,要根据听课人员的感知特点,从最能激发他们情绪、状态、激情、最能拨动他们心弦的地方入手,使课程更有活力更有点燃现场气氛,使会议更加精彩。重点是要抓住现场观众的心理特点,他们在乎的是什么。这一块需要加强丰富的知识。

最后针对如何进行朗诵训练老师给出了方法和建议,一是注重学员用普通话正确 流利有感情的朗读。二是针对课文特点精心设计朗读过程,开展多种形式朗读,科学朗读。三是找专业点的朋友老师进行点评,从多方面分析,增加朗读多样性。

本次课程对讲师又有一个新的认识,必须是全方位的学习,丰富自己。对生活工作都有新的提高。

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