一日教学反思

      今天上完语文园地八,本学期的最后一课,在字词句的教学过程中,要求学生想象画面,仿写句子。例句:李明杰很着急,风风火火地跑回了教室。李明杰开心或者难过的时候,他的心理会是什么样子?用上AABB式的词语,关于开心,孩子们例举了很多,高高兴兴,快快乐乐……关于难过,孩子们都沉默了,我也沉默了,一是我没有预料到一个孩子都想不到,二是我自己也没有充分准备,情急之下,让孩子回家自己查一查。

    我想,本次课堂教学是失败的,很大的原因是我没有重视语文园地这个课型,认为没有什么可讲可挖的必要,所有没有充分的备课,导致这次教学问题,还有一个引起我关注的是如何有效的进行课堂教学,教师,学生,教学环境应该缺一不可。

    突然想起屈原的一句话,很适合眼下的我,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

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