《阅读力：简明五步点燃孩子阅读激情》Day6：适量使用电子产品

书名：《阅读力：简明五步点燃孩子阅读激情》

章节：第八章步骤五：电子产品的使用应适度；第九章结语

作者：南希·纽曼

时间：Day6-2021.08.09

类型：“育儿”主题阅读---书籍01

01电子产品不是培养孩子阅读力的障碍

许多人把电子产品如电视、平板电脑、智能手机视为洪水猛兽，是他们的存在导致了孩子不爱阅读、学业下降。

实际上，电子产品和吹风机、洗衣机、电冰箱等设备同属于电器，这些电器大大方便了人们的生活。

同样，平板电脑、手机等电子产品，如果使用恰当，也可以带来益处。只有过度使用，才会造成孩子学业、健康、情感、人际交往方面的问题。

书中，家长的目标是帮助孩子恰当地使用电子产品，不被伤害，从中受益。

要使孩子日常生活中的娱乐活动保持适度，孩子每一天的活动应当包括：

体育锻炼。与现实世界里真实的人玩耍，或接触实物。玩电子产品。

孩子玩电子产品的同时，如果也将足够的时间用于体育锻炼、人际交往、阅读书籍、户外玩耍，那么电子产品就会带来积极正面的影响。

02如何让孩子合理使用电子产品

那么，如何让孩子合理使用电子产品呢？书中给出了如下建议：

（1）购买前需三思

（2）储备物品，自由玩耍

（3）制定合理的电子产品使用规则

（4）不让婴儿期或学步期的孩子看电视、用电脑

（5）不在孩子的卧室里放置电视

（6）不要一直开着电视

（7）体育锻炼促进智力发育

（8）与孩子一起玩电子产品

（9）有策略地在家中各处放置书籍和其他阅读材料

（10）保证孩子有休息和发呆的时间

（11）安排“不插电”的假期，远离电子产品

我儿子喜欢看动画片，《恐龙列车》《海底小纵队》《汪汪队》《奥特曼》是儿子喜欢了好几年的动画片。

儿子也玩手机游戏，消消乐等休闲小游戏、斗罗大陆等游戏，他都玩。

儿子也喜欢阅读，《神奇校车》 是他最喜欢的一套书，每一个版本都看过。他看过的绘本故事、桥梁书、儿童文学应该也有一千来册了。今年他迷上了看漫画“大中华寻宝记”和“世界寻宝记”，这两天看完了《哈利波特》第一部。

另外，他还喜欢探索大自然，观察植物、昆虫，也喜欢篮球、跑步。

经我观察，在儿子看来，看书和看电视、玩游戏一样，是他享受生活的一种方式，是一种乐趣。就像他经常对着电视傻乎乎笑出声、流出眼泪一样，他也经常边看书边哈哈笑，时不时还要跟我分享一下他发笑的原因。

当然，他只是一个7岁半的孩子，不要指望他有多大的自制力，能自觉在这些活动间切换。毕竟成人都不一定能逃脱抖音等手机软件的魔掌。

所以，关键还是父母的引导。提前约定好每天看电视、玩手机的量，并且家长要多陪伴孩子。对我儿子来说，如果我全身心陪他玩，他根本不稀罕去看电视，或者玩手机游戏。相信其他孩子也是这样。

本书给我最大的启发是：乐趣是关键，乐趣是最强大的推动力。父母要通过作者给出的5个步骤，让孩子感受到文字的乐趣，扮演好孩子阅读路上的啦啦队长和支持者角色。