5.20四大龙腾校区《正面管教》沙龙总结

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  从事教育行业开始，就一直有个想法，我不单要帮助孩子进步，更要帮助家长进步，因为教育是多方面的，谁也离不开谁，孩子变优秀了，家长却在原地踏步，那么您又如何去要求孩子呢？

所以在昨天，我做了第一次实际性帮助到家长的一场读书分享会，收到的都是家长们发至内心对我的感谢，这一刻，我觉得，我期待已久的理想实现了，看着他们一句句感恩的话，我比他们更开心，这一刻我就知道，我做的是对的，不管后面再苦再累，我都会一直坚持下去！

活动开始前期，我让家长们写下迄今为止关于教育孩子最让您头疼的3个问题，收到的无外乎是以下几个问题：

我的孩子总是喜欢玩手机、电脑、打游戏、看电视；

我的孩子越长大越不喜欢跟我说心里话了，也不爱跟我沟通了；

我的孩子成绩越来越差，越来越不喜欢学习、而且写作业特别的拖拉；

......等等

那么，在现在的教育体制下，现在浮躁的社会里，怎样才能成为一个轻松自信的家长？既能做孩子的朋友给孩子支持与快乐，又能恰当的做孩子成长的引领者？

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在活动中期时我们有一个互动环节，当时让所有家长起立，举起手转圈，当转到第五下的时候：讲师站在台上喊摸下巴，可讲师摸的确是额头，最后下面的所有家长也都跟着一起摸额头，这是什么？这就是好比当父母总是要求着孩子不能玩手机，不能看电视，要学习时，家长却在旁边玩手机，进而孩子也就会跟着玩手机，这便是模仿。

所以《正面管教》这本书主要讲的是指既不用严厉也不用骄纵的方法来管教孩子，在和善而坚定的基础上，培养孩子自我控制能力及各种社会技能，同时让孩子感受到归属感和自我价值感。

书中强调，教养孩子要“赢得”孩子而不是“赢了”孩子，孩子的不良行为，实际上是孩子不会表达才出现的，要花时间去训练孩子如何表达自己，同时在教育孩子的过程中我们要关注于解决问题，而不是被他的情绪带跑，还要明白虽然“言传”很重要但“身教”的效果明显更好。

不让孩子看电视玩手机的时候家长也应该有自律，家庭是一个需要温暖的港湾，不管是大人还是孩子，都希望在家庭里得到支持和关爱，同样不管是大人还是孩子，只有自己感觉好的时候才能做得更好！

活动后期《家长分享》环节的时候，我再次问家长们，前期让你们备受困难的几个问题你们现在有得到解决办法吗？毫无疑问，家长们一致认可说学习到了很多东西，看，这就是当你静下心来想为孩子去付出一些时间就能得到解决问题的方法，你付出了就总会有收获。

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