電影|《嗝嗝老師》

官方海報~

一個天生會一直打嗝怎麼也控制不了自己打嗝和抽搐的學生,在你的班級學校你覺得她會經歷什麼?

是同學的嘲諷,老師的嫌棄,還是大會上全場安靜但是唯有一處發出怪聲大家的注目。

即便如此,也沒有想我們想象中的那樣小女孩逐漸自卑。不僅如此,小女孩反而因為校長在會場的舞臺上請她上去說明這是什麼病——“妥瑞氏症”,病理的症狀而變得更加的堅強,更加的善良。

長大之後,奇怪的疾病並沒有離她而去,但由於兒時校長的舉動在她心裏萌芽——要當一名老師,伴隨的是父親的不支持,覺得她無法教好學生,並不斷給他介紹其他工作。“我是語言障礙,不是智力障礙”,她堅信自己一定可以帶好學生,堅持不懈的給各個學校投簡歷。終於有學校願意將她留下了,讓她帶的卻是全校最差的班級。

當所有人都對那些所謂的差生表示嫌棄,覺得他們一生都不會有所作為時,是嗝嗝老師一直以來的堅持,讓9F班發生奇蹟。

那些孩子的不自信和自卑,是來自與對立班A班的鄙視,以及老師對他們的異樣眼光。他們以惡作劇,玩世不恭這樣的態度向生活發出反抗,但是留給他們的卻是更加不被理解。

其實很多時候,我們不應該著眼於眼前的困難和懼怕的事物,而是把眼光放長遠,只有努力改變一定會有奇蹟發生。

不要覺得自己和別人有什麽不一樣,如果非要說不一樣的話,那“我就是我,顏色不一樣的煙火”。所有人生兒平等,而讓我們產生差距的便是那“努力”二字了。

你可能感兴趣的:(電影|《嗝嗝老師》)