day20 用案例加强理解：用案例说明一个知识

整理听课收获：

记忆知识尚可做到，但运用知识却不容易。理解知识最简单的方法就是用案例来理解。

1、如何理解一个知识？

2、什么是真知识，什么是假知识？

用普朗克和他的司机的案例来说明什么是真知识，什么是假知识。

“我认为这个世界的知识可以分为两种：

一种是普朗克知识，它属于那种真正懂得人，他们付出了努力，他们拥有那种能力。

另一种是司机知识，他们掌握了鹦鹉学舌的技巧，他们可能有漂亮的头发，他们的声音通常很动听，他们给人留下深刻的印象。但其实他们拥有的是伪装成真知识的司机知识。”——芒格（南加州大学演讲）

这个故事说明：

1、具备司机知识，已经很难

2、掌握司机知识要符合一万次练习定律

3、司机知识具备巨大潜力去掌握真知识

4、反复运用一万次练习定律去拓展相关更多知识

用一个案例精准理解一个知识，这个技能可以扩展，多几个问题，引申出更多的知识和案例。这么做的基础是，要清晰的记得这个案例。继续扎实扎实再扎实。不断校对，校对。

背后的机制：只有清晰的印象，才能进一步提问，才能引申出其他的知识，构建出知识网络，以此类推。

这就是袁佩佩用5套真题准备复试的效果一样，从一个具体的点突破学习。从一个点展开，逐个攻克。