星期二课堂笔记

所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素,成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的严师,又是孩子的知己。

第一节

阅读智能《年来了》

拍手点头,拍手点头~

…………

图片发自App

小手伸出来跟大家打招呼,哈喽~我是你们的好朋友糖果老师。今天糖果老师要带大家一起来了解一下年!

糖果老师讲解绘本~

绘本大意:

故事讲述从过了腊八后我们每天都要准备什么?二十六,炖羊肉,二十七,宰公鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,大年三十贴春联……正月初一去拜年,正月十五赏灯会……

(⊙o⊙)哇,这个绘本好好看,还会变身呢(小朋友们都被炫酷的绘本吸引啦)

好了,糖果老师的故事讲完了,刚刚小朋友们都看见了什么好玩的?

夏天:“有饺子”

成成:“有狮子”

呆呆和成成说:“还有烟花”

希杰和甜甜听了:烟花,烟花~

图片发自App

糖果老师:因为有年兽这个动物所以才有了过年这个习俗,因为每到365天这只怪兽就会出现在人间,人们听说它害怕红色的东西和害怕听到敲锣打鼓的声音,所以人们就每到这个时候都会准备很多东西来驱赶年兽。

今天糖果老师要带来了一些关于驱赶年兽的东西,现在要叫到名字的小朋友来领取!

仔仔:哈哈哈,我要,我要~

伟峰:还有我,还有我!

玥玥:玥玥宝宝~玥玥宝宝~

图片发自App

这时候倩倩老师扮演的年兽出现了,小朋友们激动的拍打着自己手中的鼓,成功的把年兽杆跑了,小朋友们一个个笑得乐不思蜀!

糖果老师的阅读到这里就结束了,现在要请小朋友们拉上小火车准备洗手吃水果咯~

这节课主要让孩子了解年的由来,让幼儿知道过年是我国最重要的节日。


第二节课     

音乐智能《新年好》

糖果老师:小朋友们还记不记得前几天阿姨给我们煮了什么粥啊?

小朋友们一个个不出声的表示自己忘记了!

前几天腊八节的时候阿姨给我们煮了腊八粥,都说过了腊八就是年,所以今天糖果老师要带大家要学习一首歌《新年好》。

回家可以唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听哟。

一起欣赏音乐咯!

小朋友们还跟着糖果老师学习了新年好的手指舞,一个个有模有样的呢!

图片发自App

紧接着小朋友们还跟着老师一起唱了起来,朵朵,呆呆,成成很大声,夏天,仔仔,当然不甘落后,伟峰和玥玥轻声细语

糖果老师还带来乐器要请小朋友们跟着音乐演奏了,请点到名字的小朋友到老师这里领取吧!”

希杰赶紧举手说:我,我!

呆呆:“我要绿色和蓝色~”

甜甜:“我也要~”

(小朋友们都选到自己喜欢的颜色)

我们跟着一起演奏音乐吧~

图片发自App

叮叮叮,乐器时间到咯,请小朋友们轻轻的把乐器送回来

小朋友们棒棒的❤️

跟随音乐做动作,锻炼幼儿节奏感。

你可能感兴趣的:(星期二课堂笔记)