【2019-10-22 】返校第二天

‘’您放心,我们慢慢来,让涵木缓缓绽放!我让班主任做好两件事情,一是让同学们全身心接纳涵木,让涵木感受到班集体的温暖,二是通过各种方式帮助涵木将落下的课慢慢补回来,让涵木跟上全班同学的节奏!‘’

感赏学校校长的信息,儿子有福遇见如此有爱的校长,相信儿子在学校的关爱下状态越来越好。

感赏今天是儿子返校的第二天,早上起来,儿子说:我的选考科目肯定是我喜欢的科目,尽管学起来也会有阻力,但我会坚持并克服的。比如昨晚在做化学,有些题不会做,但我绝不会因为暂时的不会而放弃。对于儿子的这番话,我及时给予了肯定和鼓励。仿佛儿子一瞬间长大了,对自己的学业有自己独立的思考和规划。

感赏晚上和儿子通话,了解上课的情况,儿子说基本上都听懂了,相比较之前听课困难,已经有了明显的改观,感赏儿子上课认真,积极思考,晚上回家还照常学习,努力跟上正常的学习节奏,缩短差距指日可待。

感赏问题的出现,让我重新检视反省自己,让我主动学习追根溯源,让我及时纠偏并寻求正确方向!感赏一切都往好的方向发展,感赏每天进步一点点。

投射儿子取得更大的改变和进步。投射自己对儿子的引导更加精准有力。

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