消防员叔叔在工作

活动目标:1、了解消防员的工作职责。

2、创意搭建消防车。

3、培养孩子们助人为乐的精神。

在课堂上,会用简笔画的方式来引入,孩子们通过自己的观察,发现消防车有水箱,驾驶室,水带,警报灯,以及轮子等部分组成。连警报灯都能注意到,观察的很仔细呢。

搭建的时候,可以发现乐乐和亮亮的手部力量有所增强,并且空间感发展的很好,能够搭建出可以装水的水箱。蔓淇在空间感这一块需要加强,因为她把水箱全部都搭建满了。妈妈在家可以多陪孩子玩捉迷藏或者钻山洞的游戏,以增强孩子的空间感。

孩子们的想象力一如既往的丰富,他们会拿桌子腿来作为冰淇淋的杯子,并且告诉老师说是草莓味的。在搭建消防水管的时候,乐乐会自己创造出来,亮亮会进行模仿学习。这堂课上,蔓淇和乐乐会非常热心,当亮亮的车坏掉的时候,他们会很热心的帮助他,自己的车坏掉的时候,非常迅速的进行修复。亮亮会觉得自己不会修理,所以会愿意接受他们的帮助。希望在接下来的日子里,亮亮能够越来越勇敢,能够有勇气自己解决问题哦。


我有草莓味的冰淇淋哦。


看,我的冰淇淋可美味了。


着火了,不用怕,我有水管来灭火。
图片发自App


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