关于碎片化学习

所有的当代人都面临“知识碎片化”

这个“碎片化”包含三个方面：

1、时间和空间被打碎

2、其次被打碎的是信息

3、最糟糕的其实是知识结构碎片化

时间空间碎片化确实能够提高学习的效率，而信息碎片化和知识结构碎片化带来的，则是学习效率的倒退和焦虑之源——因为他毁掉你的主动搜索能力和主动链接的能力，也就是深度思考的能力。

知识的搜索和链接能力，才是学习的核心竞争力。

如果一个人没有搜索能力，他不会知道背景；没有思考能力，不会知道为什么——这样单纯知道一句话，比不知道更糟糕。

常年刷微信的人的大脑

深度思考是件难事，也是件需要时间和空间的事。

它远远比迅速点开另一个同样标题很好玩、内容很逗比的标题的文章难得多也长得多。

这也形成一个上瘾机制——瞬间点开新话题能让你获得“哇我懂了”的廉价快感，但看的信息越多，就见到越多牛人的思想高度，你却越无法深度思考。为了抵御这种焦虑，你只好继续打开更多窗口，见证更多顶峰，然后更多焦虑。

饮鸩止渴，一直到瘫痪。

什么是靠谱的学习方式？

接下来我们一起来看看给我们喂知识的牛人们是怎么做的

他们专注于一个小领域，以热点为关键词，搜索他们自己专业领域的内容；然后通过新的知识结构表达出来。

一方面无限度的降低了知识的门槛，其实反而被拉高的是你和他之间的距离。

他们靠的是这三个能力：在某个专业领域的专注力；与热点、痛点和经典结合的搜索力；以及重新架构的链接能力。

他们知道——即使你拿回来一百万个知识的砂砾，也只是沙漠，人们爱看的，是沙子集合成的金字塔——有组织的知识才是核心竞争力。有高度的知识，才有知识压强。

在你不断的在沙漠闲逛，他们自己的金字塔盖了起来。

聪明人下笨功夫，如果你想学习一门知识，还是要搜索对应的学习资源，进行系统的学习。