WaWaYaYa儿童综合能力培养系列软件数学篇介绍

【产品概述】

面向2-8岁儿童，分为2-5岁、3-6岁、4-7岁、5-8岁四个阶梯，以“多元智慧理论”为依据，将数学思维训练与互动游戏相结合的多媒体光盘。

【产品介绍】

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第一阶梯《智慧爷爷的礼物》 2-5岁

智慧爷爷的礼物

【内容】

你想不想和小伙伴们一起分享智慧爷爷的礼物呢？快到童话城邀请他们来参加智慧爷爷的宴会吧。在童话城里，你会遇到许多著名童话人物，还能和他们一起做游戏。不知不觉，在玩玩乐乐中你会获得许多乐趣，还能学习数数、理解数的实际意义、识别几何图形、辨别空间方位……既获取数学启蒙知识，又促进智力发展。

【小朋友的收益】 

·  学习数数，识读数字符号，理解数的实际意义；

·  比较10以内数字的大小；

·  感知、识别简单几何图形；

·  辨别物体空间方位，认识前后、上下、里外、左右；

·  按照一定的规则对物体进行分类；

·  辨别物体量的差异，区分大小、长短、高矮、多少、粗细、深浅等；

·  建立序列观念，按大小、长短、多少、粗细等排序；

·  体验简单测量，学习用自然物测量的方法。

【部分交互画面】

点数

按颜色、形状、用途等维度分类

辨别物体的差异，区分类别、大小、长短、高矮、多少、粗细、深浅等  

 建立序列观念，按大小、长短、多少、粗细等排序  

数的实际意义；数与物的对应

扑克游戏——比较大小

学习用自然物测量的方法    

辨别物体空间方位，认识前后、上下、里外、左右    

迷宫——视觉分辨训练

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第二阶梯《WaWa奇遇记》 3-6岁

WaWa奇遇记 

【内容】

陪伴WaWa一起经历种种奇遇吧！一路上，你不光能结识很多新朋友，遇到许多新鲜事，更重要的是，还能全面锻炼自己的数学思维能力，并获得解决问题后的快乐和自信！《WaWa奇遇记》借助简单而有趣的故事情节，将量、数、形、空等知识拓展到生活空间，着重培养儿童数的组合、分解，数的概念，数的守恒，空间关系与二维空间概念，拼图与测量，规律排序与排列组合，特征分类与集合，记忆力与观察力，空间想象力与判断力等数学思维和动手操作能力，促进儿童智力的发展。

【小朋友的收益】 

·  学习数的组合、分解及其运用；

·  掌握数的概念（序数、相邻数、单双数）；

·  理解数的守恒；

·  辨别物体的空间关系，初步建立二维空间概念；

·  初步学习图形测量与拼接的方法；

·  学会按一定的规律排序以及对排列组合的初步应用；

·  初步了解特征分类与集合概念；

·  提高记忆力与观察力；

·  发展空间想象力与判断力。

【部分交互画面】

数的组合与分解

数的守恒

基数与序数

规律模式

位置对应

认识图形与拼图

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第三阶梯《 WaWaYaYa的开心小屋》 4-7岁

WaWaYaYa的开心小屋

【内容】

一阵大风吹毁了森林深处的开心小屋，卷走了开心豆。小屋主人WaWa、YaYa邀请你赶快加入重建开心小屋，寻找开心豆的行动。小朋友在动手动脑的探索中，在磕磕绊绊的寻觅中，在赢得胜利的喜悦中，将不知不觉地获取基本的数学知识（数的计算、图形、时间、货币的认识、简单测量等），发展数学思维能力，感受到数学的趣味和作用，促进智力的发展。

【小朋友的收益】

·  认识人民币，学习在使用中的简单计算；

·  了解数量等值转换关系及其运用；

·  学习加、减竖式运算；

·  使用“〉”、“〈”、“=”表示数的大小与等式的关系；

·  认识时间单位及其转换关系；

·  获得平面及立体图形的拼接能力；

·  认识并区分左、右两种空间关系；

·  提高观察力与空间想象力；

·  锻炼判断及推理能力。

【部分交互画面】

数的组合与分解

认识钱币

算式与不等号

竖式计算

等量代换

认识时间

逻辑推理

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第四阶梯《 古文明智慧魔方 》 5-8岁

古文明智慧魔方

【内容】

古文明小使者将带领小朋友穿越时空探访古文明。宏伟的帕提农神庙、著名的柏拉图学园、盛大的奥林匹克运动会，让你领略古希腊人的智慧；金字塔迷宫、狮身人面像、埃及人奇特习俗，让你了解埃及的神秘；赛龙舟、闹花灯、做月饼、放鞭炮，让你体验中华民族情趣。在妙趣横生的旅行中，你会不知不觉地提高计算水平、认识几何图形、掌握数量关系，进而发展逻辑思维能力，形成空间观念，增强学习数学的兴趣与信心。

【小朋友的收益】

· 了解周长、面积的概念；

·  识别多种几何体；

·  初步了解二维坐标；

·  获得四则运算的基本能力；

·  学习简单的乘、除法；

·  发展空间知觉能力和判断力；

·  锻炼逻辑思维能力；

·  提高思维敏捷性；

·  启发思维灵活性、变通性。

【部分交互画面】

数列规律

速算、巧算

九子棋

表内乘法口诀

模式规律

感受周长与面积的变化关系

走迷宫