绘本讲师训练营【20期】7/21《幸福的种子》―《绘本,家园育的桥梁》

20101傅倩

绘本,家园共育的桥梁

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在目前中国家长和幼儿园的关系中,总体是疏远的。经常的各种负面新闻报导,让家长对幼儿园总是心有嫌隙;而部分家长的质疑和不理解,也让幼儿园甚至发出了”告家长一封信“(里面专门针对事多的家长进行了挑选入学)。

虽然幼儿园经常做一些努力,比如微信沟通、开放日、家长会、沙龙讲座等,但即使如此,双方的沟通依然不够畅通,特别是幼儿园与父亲的关心更是疏远。

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于是,我们尝试了一个方法,每周进行一次阅读会,家长不带手机,带着孩子来讲故事。

1本书,10分钟,每周坚持阅读日,也许就打开了彼此的心门;

绘本阅读,也许可以架起一道桥梁。不需要那么多的方式,只是用爱陪伴,一起成长。

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孩子拥有梦想的翅膀;家长自己去实现梦想而感染孩子;园方通过帮助孩子拥有实现梦想的能力而实现辉煌。

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