孩子有入园“焦虑症”？这六本绘本让孩子爱上学校

短暂愉快的暑假生活马上就要接近尾声，新学期的到来，家长终于可以放松一下，可这对于孩子们来说，又要面临着离家的“苦难日”。

哭哭闹闹不愿意去学校，这是很多孩子在开学期必定要上演的一幕，作为爸爸妈妈，听着孩子撕心裂肺的哭声，即使于心不忍，也要学着放手。

事实上不管是刚入园的小孩子还是刚度过假期的在园学生都患有不同程度的分离焦虑症。我们成人尚且还有假期综合症，何况小孩子呢？

宝爸宝妈们也没必要太过于心急，这些都是宝宝成长的正常现象，从一个有爸爸妈妈熟悉的地方突然到一个陌生的地方，心里的落差是非常大的。

这个时候就需要宝爸宝妈们做好前期工作，绘本故事便是将孩子从家里带到幼儿园最好的桥梁，通过绘本故事宝宝会知道幼儿园是什么，并对其产生好奇与向往，这样一来，宝宝是不是更愿意去学校了呢？

接下来给大家推荐一些有关上学类的绘本，让宝宝爱上学校。

一、《我太小，我不能上学》

作者: 罗伦·乔尔德

译者: 艾斯苔儿

出版社: 接力出版社

绘本《我太小，我不能上学》

不知道你会不会像我一样，看到故事的名字就想到了自己的孩子。鬼灵精怪的小朋友总是会找很多借口去逃避学校。现在的孩子充满主见与想法，对于要上学总是充满好奇与恐惧，这也是为什么他们不愿意去上学的原因，有了这本书，爸爸妈妈们可以和他们一起讨论入学后会发生些哪些有趣的事，让孩子在新生入学前有心理准备，帮助小朋友一起战胜内心的恐惧。相信当孩子得到支持时，也会像萝拉最后得到自信时说：“我很棒的！”

每个父母都会面对孩子不想上学的情况，这时可千万不要对孩子大喊大叫。不妨听听孩子的想法，试着用孩子的想像建立沟通互动。聆听孩子的焦虑与拒绝上学的原因，并和孩子一起去解决！相信孩子会爱上去学校的呢！

二、《小阿力的大学校》

作者:[英]罗伦斯·安荷特著，[英]凯萨琳·安荷特绘，

译：郭玉芬，万砡君

出版社:明天出版社

绘本《小阿力的大学校》

这是一本适合即将要进入幼稚园的小朋友的书，很多小朋友在上幼稚园的第一天时，或许都会碰到像小阿力一样的状况，有些小朋友甚至会一直哭泣要找妈妈，这本书正是描写了小孩子刚要进入学园的心情跟所遭遇的事情，但同时也会告诉小朋友学校其实是个很有趣的地方，可以和许多小伙伴一起游玩，让小朋友知道其实学校并不可怕，并且告诉他们还有很多好玩的事情在等着他们，从温暖的图画减轻小朋友们内心对上学的不安。

妈妈们在给小朋友们读这个故事的时候，不要太过于急切让小朋友像阿力一样，勇敢的去上学。要把重心放在安抚小朋友紧张不安的情绪，要告诉小朋友学校是个很有趣很好玩的地方，并且在学校可以认识很多很多小伙伴，相信小朋友会勇敢的踏出那一步的。

三、《魔法亲亲》

作者:文/(美国)奥黛莉·潘恩/图/(英国)茹丝·哈波/(美国)南西·理克

出版社:明天出版社

绘本《魔法亲亲》

这依旧讲的是一个害怕上学的故事，只是侧重点不同。是一本更适合我们家长看的书。故事里的小浣熊，非常真实地反应出每个小朋友的内心的感受和情绪。那些随分离而涌现的焦虑、恐惧、不安和失措。这能让我们更好对孩子的心理做出及时的安抚。小朋友们或许会觉得只要离开父母，便是被父母“抛弃了”，就会失去爱的保障。这都需要我们做父母的用行动来告诉他们，爸爸妈妈是永远爱你的。

不如像浣熊妈妈一样，给即将上学的小朋友一个“魔法亲亲”。要告诉小朋友：“爸爸妈妈永远爱你”即使是简单的一个动作又或是简单的一句话，总是有意想不到的效果的。

四、《小鸡小鸡上学去》

作者:哥巴契夫·维拉里

出版社:浙江少年儿童出版社

绘本《小鸡小鸡上学去》

人际交往一直是独生子女的一大劣势，没有更多的与同龄人相处的机会，使得他们第一次和人相处的时候显得不知所措，而这本书刚好可以解决这一难题，《小鸡小鸡上学去》以如何和同学想处作为故事主题，告诉孩子交朋友是一件多么简单快乐的事，故事里还隐藏一些交朋友需要用到的小技巧，如打招呼的时间和方法、帮助别人的方法等。让孩子在阅读过程中学会，接纳别人、帮助别人是多么开心、有成就感的一件事。

读完这本书的时候，爸爸妈妈们可以陪孩子一起玩一个“交朋友”的游戏，让孩子在实践中学会为人处世的方法。并学会一些在人际交往中的礼貌用语，帮助孩子更快的交到好朋友。

五、《大卫上学去》

作者:[美]大卫·香农文/图

译者:余治莹

出版社:河北教育出版社

绘本《大卫上学去》

这是一本告诉孩子学校里是有一些规矩的书。孩子能从大卫身上看到自己，他会像大卫一样去上学，遇到老师，遇到很多小朋友。故事里那个超级淘气的小捣蛋大卫长大了，该去上学了。和每个男孩一样他可一点都不喜欢上学，可是最后却受到了老师的表扬。这个故事会告诉孩子第一天上学可能会遇到的事，但无论发生什么，都会有老师的帮助，学会什么是“可以的”，“好的”行为和事情。

我们可以从大卫的身上看到我们的孩子的影子，孩子是在不断地犯错中渐渐适应学校生活的；渐渐明白不能光顾自己，也要考虑他人的感受到的；渐渐地爱上课堂学习的方式的；渐渐地……我们作为老师或者家长，应该允许孩子的犯错，应该以发展的眼光看待孩子，我们要学着发现孩子身上的闪光点，和他们一起成长。

六、《我爱幼儿园》

作者:(法)塞尔日·布洛克

出版社:北京科学技术出版社

译者:张艳

绘本《我爱幼儿园》

像这个故事的名字一样，这是一个让小朋友爱上幼儿园的故事。故事讲述了小朋友去幼儿园的一天自己要做的事情，特别是其中的一个"社交生活"，告诉小朋友幼儿园的玩具要分享，只有轮到自己的时候才可以玩。并告诉小朋友去幼儿园有很多照顾他们的大人，还能交到很多朋友，引导小朋友爱上幼儿园。

在幼儿园里，孩子们不光可以学习语言，运动，吃饭，和小朋友玩耍，自己独立穿衣服，虽然，有时他们会哭，有时候会笑，但是他们在幼儿园的生活里长大了！有时候我们也需要放手，给他们自由成长的空间。

在孩子踏入校园的那一刻，作为孩子最亲近的人，我们不光要帮助他们走进校园，更要时时刻刻关注他们的健康成长。

要学会发现他们每一天的喜怒哀乐，去帮助他们解决每一个遇到的难题，做他们成长中最好的朋友！

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