绘本讲师训练营【50期】6/21阅读原创——《三只山羊嘎啦嘎啦》

50017  刘文水(文水)

今天我阅读的绘本是《三只山羊嘎啦嘎啦》 挪威民间故事

整理/P.C阿斯别约恩森 J.E.姆厄

图/玛夏.布朗

译/熊春 蒲蒲兰

这本绘本是我从图书馆借来的,借的原因是被它有趣的名字吸引吸引,“嘎啦嘎啦”充满活力,让人不禁联想里面到底发生了什么有趣的故事?

封面上,三只山着有序排着队,站在一座桥上,它们的嘴巴微微张开,眼睛里饱含着快乐,举起的前爪像是在跳舞。到底是发生了什么开心的事情呢?封面上这三只山羊,第一眼看到让人联想到一个温馨的三口之家。查找了一下资料知道,羊科资料里,公山着长着螺旋型状的角,线着是细小的尖角,小山着宝宝则还没有长出角。

封面


三只山羊嘴里衔着美味的青草,站在美丽的山坡上,这是一幅幸福恬静的画面。(在这里,扉页告诉了我们了最后美好的结局)



很久很久以前,有三只山羊,名字都叫嘎啦嘎啦。他们都要让自己长得胖一点,于是准备到山坡上去吃草。

路上,他们必须经过一条河,河上只有一座桥,桥下却住着一个可怕的山怪,眼睛像盘子一样大,鼻子有拔火棍那么长。

他们要怎么样克服困难,过到桥那边的山坡上吃草呢?

故事里,三只山羊想到了一个好办法,先让最小的山羊,第二只山羊分别先通过,采取向山怪示弱,并给山怪留下后面会有更肥美的羊会要来的托词。而到最后的大山羊通过时,它没有好的理由可以和山怪周旋了,于是它选择了和山怪进行了正面的战斗。大山着凭着自己的勇敢打败了山怪。




最后,三只山羊都如愿到达了山坡上,吃到了美味的草儿。

绘本中,对三只山羊过桥时的动作做了细节描写,“吱呀!吱呀!吱呀!”“嘎吱!嘎吱!嘎吱!”“吱-吱-嘎!吱-吱-嘎!吱-吱-嘎!”这三个象声词生动展示了,山羊的体重由轻到重,同时也侧面描绘出三只山羊过桥时害怕、有点害怕、很坦然的三种心境。(但我在讲绘本时对于拟声词的发音技巧未掌握,需要加强学习)

另外,三只山羊与山怪的对话与动作,也做了很多细节描述。小山羊的小声,“求你别吃我”及到最后一只山羊的嗓音又粗又亮,向山怪猛扑过去。。。

这个故事,孩子们听完,第一能分享给我的是,生活中的困难其实就像山怪一样,其实并没有那么可怕,是只“纸老虎”,可以用自己的智慧与勇敢战胜它。我想孩子有这样的认知,来源于绘本中通过小山羊到大山羊形像的变化,力量由及大,代表着个人对困难的探索,由害怕、试探,到最后的勇敢出击,噢!原来我是很厉害的,我是可以战胜困难的!

从家庭的角度来讲,故事也呈现出家庭中,父爱的伟岸,对母亲与孩子的保护与照顾,能够很好的激发孩子对于家庭的责任感!

从插图上讲,《三只山羊嘎啦嘎啦》采用的基本色调为暖色调,黄色,绿色,砖红色,浅蓝色,呈现给我们的始终是温情的画面。哪怕是故事中的大山怪 ,仿佛起来也没有那么可怕呢!

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