2020-02-22

行思致远NO.086‖教育学,首先是关系学,是关于家长与孩子、教师与孩子的关系的学问。没有好的亲子关系和师生关系,不可能有好的教育产生。这种关系犹如教育的土壤,关系如何,决定长出来的庄稼的品质。优秀的教学只有在教师与学生建立起良好的教育学关系的情境下才能发生。如果遇到一个冷血的,与学生关系僵硬的老师,不论是公开课堂的各级名师,还是在国家标准刊号发表重要学术论文的所谓专家型教师,如果用教育学的本质这杆称去衡量,都是卑微甚至劣质的。建立在良好关系学大厦上的教育,才会是一个充满快乐求知欲望的磁场。也只有这样,教育才会是一种影响,一种影响施加到另外一种影响上,让影响产生影响的生命能量。

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