学习笔记｜为什么读了很多书却没有改变？

【复述】

为什么读了很多书却没有改变？

①原因：

因为我们的阅读层次很浅，没有学到真正的知识，没有让知识解决问题，降低不确定性。

我们只是满足于出租车司机式的知识——不生产知识，只做信息的搬运工。

知识是人类特有的资源。书上没有知识，书上只有信息；知识是在特殊的工作和行动中运用信息的能力。——德鲁克

知识：有利于“消除不确定性”的任何信息。

克劳德-香农(Claude Shannon)

②如何解决？

阅读的层次可以分为：

数据（没有理解只是刷过）

➡️信息（理解）

➡️知识（链接过去的经验和知识点）

➡️洞见（有自己的见解，“原来是这样！”）

➡️智慧（建立体系，融会贯通）

➡️击穿（以一个点、一个概念打通所有。如《反脆弱》）

想让读书真正起到作用，要从追求数据到追求知识，要真正理解新知，建立起与过去知识和经验的链接。

检验是否真正理解的方法，就是看是否能用自己的话复述一遍。

【感悟】

知识之间链接是网状的，而不是大纲式的，让我想起了《卡片笔记写作法》

——因为知识之间的链接是网状的，所以记录的笔记也是网状的。

——一本好书、经典书的价值在于形成知识网中的大节点，链接起更多的知识点。

2022.11.15 古典3天读写训练营—早读感悟—『如何读透一本书』

【复述】

为什么读了很多书却没有改变？

①原因：

因为我们的阅读层次很浅，没有学到真正的知识，没有让知识解决问题，降低不确定性。

我们只是满足于出租车司机式的知识——不生产知识，只做信息的搬运工。

知识是人类特有的资源。书上没有知识，书上只有信息；知识是在特殊的工作和行动中运用信息的能力。——德鲁克

知识：有利于“消除不确定性”的任何信息。

克劳德-香农(Claude Shannon)

②如何解决？

阅读的层次可以分为：

数据（没有理解只是刷过）

➡️信息（理解）

➡️知识（链接过去的经验和知识点）

➡️洞见（有自己的见解，“原来是这样！”）

➡️智慧（建立体系，融会贯通）

➡️击穿（以一个点、一个概念打通所有。如《反脆弱》）

想让读书真正起到作用，要从追求数据到追求知识，要真正理解新知，建立起与过去知识和经验的链接。

检验是否真正理解的方法，就是看是否能用自己的话复述一遍。

【感悟】

知识之间链接是网状的，而不是大纲式的，让我想起了《卡片笔记写作法》

——因为知识之间的链接是网状的，所以记录的笔记也是网状的。

——一本好书、经典书的价值在于形成知识网中的大节点，链接起更多的知识点。