2019-12-13

尊敬的各位领导，老师:

  大家好，学校为了使我们新进老师快速成长，成为一名全面合格的老师，在本学期建立了班主任见习制度，为我们每名年轻的老师遴选了经验丰富的老班主任，作为我们的领队带路人。

  首先，我谨代表全体见习班主任，感谢学校，给我们新进教师提供这样的一个学习的机会，在成为见习班主任的时间里，学校通过各种途径使我们逐渐熟悉了学校的概况和管理模式，见习班主任活动，将使我们受益匪浅，成为我们的快速成长的一个平台。

如何做好班主任工作？在见习班主任工作中我们新进老师该如何做？这是我们需要思考的问题。我认为当从以下几个方面开始。

一，见习班主任要谦虚好学，严于律己。抓住一切学习的机会，要多看多听多深入研究班主任工作的要领，并且时常反思自己的工作状况，不断完善，提高自己的班级管理水平。

二，坚持理论与实践并行，以理论指导实践，以实践升华理论，在向其他班主任学习的同时，要多阅读班级管理方面的书籍，要把教学原理，班级管理原理的知识运用到实践中。

三，关心爱护每一位学生。热爱学生，是教师职业的灵魂，无论班级上的优等生还是后进生，在学习上，都不能被歧视。认真研究每位学生的成绩，进行成绩分析，多给学生关爱和鼓励。

四，开展安全主题教育活动，安全问题是学校工作的重点之一，人身安全，财产安全，生命安全，生活安全，水电安全等多个方面的安全工作需要向学生不断强调，安全教育是学生学习的基础和前提，安全的重要性无处不在。因此，在见习班主任期间，要把学生的学习成绩抓住，也要把安全教育抓住。

五，加强新教师之间，以及新进教师与班主任之间的沟通交流，班级管理工作对新老师有一定难度，每一位经验丰富的班主任都是由新老师在不断学习中转变而来的，无论是刚入职是比较失败的经验，还是现在成功的经验，都值得年轻老师去分析，去学习。“以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失”，所以见习班主任主要向自己的老师学习之外，也要向其他教师学习，不断学习他人身上的闪光点，学习他人卓有成效的班级管理心得经验，是从事教师工作人员的必经之路。

    “合抱之木，生于毫木；九层之台，起于累土”，在教师这条路上，我们作为见习班主任都只是新手，所以我们要不断的学习，不断精进自己，完善自己。但愿我们每一位老师都能以“学高为师，身正为范”为宗旨，坚持初心，在不久的将来，成为一名专业技术过硬，班级管理水平过硬的教师。

我的发言至此结束，谢谢大家！