阅读“地球奖”儿童科普读物,探寻少年的力量

文|弥小木

孩子在学龄前该掌握怎样的知识?《写给父母的未来之书》中,给了参考意见。学龄前的孩子,有三个层次的知识需要掌握:世界、他人、自我。如何了解世界?旅行可以,阅读可以。最近给孩子入的《灭绝动物的故事》,孩子阅读后,带来了很大的触动。

《灭绝动物的故事》,共讲述了27种灭绝动物,由同是法国插画家的埃莱娜·拉杰克和达米安·拉韦尔杜恩所写。《灭绝动物的故事》,曾获得法国青少年出版工会“地球奖”。阅读《灭绝动物的故事》,会了解到曾经出现过的动物,因为哪些原因而灭绝。

改变世界,从你开始

我家老大看完《灭绝动物的故事》,一直感叹“太可惜了!太可惜了!”。因为《灭绝动物的故事》里介绍的动物,有部分动物灭绝离不开人类的原因。比如介绍的巴厘虎:一开始的猎虎行为,在印度是勇敢的象征。随着人类工具的更新,19世纪的狩猎活动,演变成了屠杀。因为人类工具的先进,巴厘虎处于越来越被动的局面。经过一个世纪,巴厘岛地区的老虎最终走向灭绝。除了老虎,《灭绝动物的故事》里,还讲述了其他灭绝动物的故事。阅读的过程,会了解到灭绝动物的历史,也会了解到人类与动物的关系史。

之前逛过自然博物馆,里面有展示灭绝动物,也看过其他书籍,了解过一些灭绝动物,但都没有这本《灭绝动物的故事》,给孩子带来的触动大。看完这本《灭绝动物的故事》,听着孩子的感叹,问她还能做些什么?她坦言,可以在网络上找到相关组织发声。只要行动,一定能有所改变。

最近还看了一本《海洋塑料》,那本书里的海洋生物学家安娜·佩戈,也是从小就喜欢海洋。作为海洋拾荒者,安娜·佩戈在拾荒的过程中,发现了海洋塑料,并将海洋塑料的研究,当成了自己的事业。关于海洋塑料,可以从减少、拒绝使用塑料开始。关于动物灭绝,孩子开始思考自己能做些什么。

一本书,让孩子了解世界,发现自己的力量。关于环境、关于动物,不仅仅是一代人的教育,如果孩子们能认识到,并且做出行动,未来的世界,一定会因为孩子们的参与,而变得更美好。或许,在这个过程中,孩子们也会发现、找到属于自己的价值,就像安娜·佩戈一样。

阅读《灭绝动物的故事》,让孩子们多了解世界一点。

多种阅读体验,让孩子爱上阅读

不是所有孩子,都对科普绘本有兴趣。《灭绝动物的故事》在内容编排上,或许会让孩子喜欢上科普绘本。

《灭绝动物的故事》的环衬页,有各种灭绝动物的图片。开篇是《灭绝动物的故事》里,会介绍到灭绝动物的世界分布地图,地图上一目了然。内容的介绍上,用漫画+文字的方式,让阅读者在了解知识的同时,多了一份乐趣。

最后还有一份我将其称之为“彩蛋”的内容——灭绝动物年表。《灭绝动物的故事》中,所出现的灭绝动物,在年表的时间线上一一呈现。

一本科普绘本,内容的展现,结合不同的讲述方式,让孩子在阅读的过程中,不断被吸引,不停去翻阅。阅读的兴趣,不就是被一本本有趣的书籍,培养起来的吗?

在阅读《灭绝动物的故事》时,还发现了这是一本可以锻炼观察力的书籍。环衬页的动物图片:

目录页的动物图标:

具体介绍的图标:

年表上的动物:

同一种动物所处的不同位置,从目录页选定动物,孩子不认识页码的话,认图标也可以找到相对应的页码。了解完内容,接着在世界地图上、年表上找到相对应的动物。看图标,阅读《灭绝动物的故事》,也是很有意思的方式。一本科普绘本,了解知识,也锻炼了观察力,实在是一举两得的事。

用童书,打开新式学霸的视野

还有“新式学霸”之说吗?有,在《世界是我们的课堂》里,少年商学院创始人张华,分享了“新式学霸”的三大特征。

酷爱阅读,海量阅读

善于提问,关注时事

兴趣广泛,注重实践

酷爱阅读,得先有阅读的习惯才行。而阅读的习惯,从孩子喜欢的书籍入手,是比较容易建立起来的。《灭绝动物的故事》内容呈现的多样性,让孩子有不同的阅读体验。一本《灭绝动物的故事》,串起不同领域的知识,里面涉及到地理、历史、人文等等的相关知识,从点及面地深入了解灭绝动物。《灭绝动物的故事》更像是阅读的一个引子,从这本童书开始,引申出更多的“海量”阅读。

《灭绝动物的故事》的多种内容呈现,让亲子阅读也多了一种方式。科普绘本,对于家长来说,其实有些难讲,这也是更多家长,选择故事绘本进行亲子阅读的原因吧。但《灭绝动物的故事》,完全不存在难讲的问题。

和我家孩子一起阅读《灭绝动物的故事》时,并不是从头读到尾,而是尝试了不一样的阅读顺序。从目录页开始,让孩子选一个自己喜欢的动物。因为上面有图标,就让他在动物的世界地图上,找到对应的动物,看一看想要了解的动物,在世界的哪个位置。

接着翻回目录页,看想要了解的动物,具体在哪一页。目录页,一般的科普绘本都会有。在平日的阅读中,慢慢引导、练习,孩子就能学会看目录。因为已经认识数字,就让孩子试着根据目录页去找页码。在这个过程中,发现他对数字其实还有些不熟悉。不过,并不影响他找到对应页码,因为有动物图标的指引。找到页数,讲完内容,再翻到后面的灭绝动物年表上,看一看刚才了解的动物,具体灭绝的时间,是在历史的哪一个阶段。

按照看地图、根据目录找页码、看年表这样的顺序,将地理、历史等知识点串起来讲,阅读《灭绝动物的故事》,一点都不枯燥,孩子反而听得停不下来。

如果每一本科普绘本,都像《灭绝动物的故事》这样有趣,相信亲子阅读的书单中,科普类书籍的数目会有所增加。

从一本《灭绝动物的故事》开始,让孩子了解世界,认识到自己的力量。通过合适的童书,让孩子建立起与世界的联系。遇见《灭绝动物的故事》,培养儿童阅读的兴趣,从点及面地扩大知识面。喜欢阅读,喜欢科普书籍,从遇见《灭绝动物的故事》开始吧。

我是@弥小木,爱阅读。欢迎关注,一起感受阅读的力量。

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