那些孩子学画画的事(第二期)

原创 牛乱七八糟 牛乱七八糟画故事 

亲爱的们,牛妈来回答上个星期搜集的问题了!

上篇:你有100个方法推娃画画,我有101个理由让你放下

废话不说,立刻开始!

1. 

Q: 带孩子参观艺术博物馆怎么引导欣赏?父母都是艺术盲。

A: 这个要看多大的孩子。

五岁以前看热闹,带他们去适合小朋友去的艺术馆。一般来说展品色彩鲜艳,冲击性强,还可以动手去摸。尽情的让孩子感受形状,色彩,材质。

大一点的孩子就可以去看成熟一点的展览了。

引导他们看作品的名称,介绍。

和孩子讨论,比如为什么叫这个名字?你觉得这个作品怎样?喜欢哪里,不喜欢哪里?你觉得作者在创作的时候是什么心情?等等。

如果孩子特别有兴趣,可以带上纸笔去临摹。许多展览馆都是欢迎人们去现场作画的。

2. 

Q: 请问有什么推荐的在线艺术教育课程/视频?

A: 我自己没有上过在线艺术课,所以没办法推荐。

平时要找艺术手工类的视频资料的话会去Youtube搜索,国内B站也有很多。艺术教育视频最棒的当然是BBC的啦,他们拍了许多的艺术相关的纪录片。

BBC fine art collection, The power of art,够你看一阵子的。包你看完你和人聊天能把人唬得一愣一愣的。

还不够的话,再去看大把艺术品,艺术家,艺术史,艺术野史……的各种纪录片。

我最喜欢的两部:

一个讲述现代街头艺术大师Banksy的。

另一个讲卡通艺术家Robert Crumb:

很真实,很有趣,也很深刻。

不仅仅是关于艺术,也是关于艺术背后的一切,关于人性和人生。

还不够的话……你再来找我。

3. 

Q: 如何发现/发掘孩子的艺术天赋?三到五岁可以通过哪些活动培养孩子的艺术爱好?有哪些推荐的艺术类绘本?

A:这些问题我上次也有回答,转过来:

第一,给他们创造环境,安排一个可以随时画画的地方。

有纸有笔、有颜料,让他们在一个他们觉得舒服的环境中自由的创作就很好了。

多鼓励,尤其是注意到他们的进步。

如果你看到了哪一天觉得他某样东西画得挺好,你就拼命夸他:

我发现你有进步!

今天这张画画得很完整!

之类的鼓励的话,告诉他们你看到了他们的进步。

他们很有成就感,就会产生更多的兴趣。

第二,带他们看一些美术片,纪录片,和其他他们感兴趣的东西。

很多小朋友会喜欢看各种各样的动画片,我们家的孩子爱看小马宝莉。

我就去给她们买了小马宝莉的卡通漫画书。,她们很喜欢看。那些也是艺术家画出来的,在看书的时候,其实也是在接触学习美术。

还比如说她们很喜欢玩塞尔达传说的游戏,我就去给她们买游戏的原画设计书,跟她们一起看。我告诉她们,我们玩游戏里的那些人物们都是些艺术家、美术工作者们设计出来的。

你看,从构思草图到上色到完稿,再到你们在游戏里看的那些形象,就是这样一步步画出来呢!

生活中万事万物都存在着艺术,存在着美。

他们喜欢什么?你就从他们喜欢的东西入手去引导他们。

艺术类绘本我推荐加拿大的绘本画家皮特雷诺兹的系列。

4. 

Q: 艺术也是需要练习的吧?哪些好的习惯能够使艺术兴趣持久并成长?

A: 当然。对孩子来说,先有兴趣,然后去练习,体验到乐趣以后坚持下去就成为了习惯。多练习就会有成长。

家长保持平常心,提供环境,支持和鼓励!

5. 

Q: 孩子三岁有兴趣画画,不过没有章法随心所欲,命题作画也从来画不像,家长需不需要纠正指导?如何引导又不伤害兴趣?

A: 好多人都纠结很小的孩子画画没章法啊!才三岁话都说不利索,小肌肉也没发育完全,放松放松!

三岁完全不用命题作画,想画什么画什么,也不用纠正,夸就好了!

如果孩子过来要你教他或者帮忙,你可以引导,如果他没有要求就不需要了。

这个时候一切以保持他的兴趣为关键!

6.

Q: 多久画画一次比较好?每天,一周两三次,还是一周一次?前后家长准备材料,整理东西时间很长。

A: 当然是天天画啦!或者想画的时候随时画,不用特意安排时间。

为什么整理东西时间很长?几张纸,蜡笔,彩铅,水彩笔都放在桌子上,随时画随时拿,画完了收起来也就几分钟而已。

你高兴的话,隔几天收一次也没问题啊。你有没有看见我家的画画桌?

7. 

Q: Hanna 6岁孩子画画细节到位,挺形象的,但很潦草,上色也很潦草!她可以画很久,但都属于快速完成一幅画那种!如何引导?

A: 上次也有个四岁孩子的妈妈问过孩子画画快的问题。

画东西求快不加细节,我觉得这是孩子正在经历的过程。

我老大就是这样,画画求快不加细节。但是我发现她对于表达一个故事情节的需求高于对于表达细节的需求,也就是说她对于这个画面的叙事性的需求高于对于画面的描述性的需求。

我老大已经7岁了,我有时候会提醒她几句,但我不会去逼她。对于她来说,这样的表达方式已经是够了。

画面的细节实际上是一种技法方面的要求,是跟观察还有画画的熟练程度分不开的。

等到他大以后,对于表达一些细节,他有自己的要求了以后,会慢慢的去重视细节。

另外他没有画出细节很大程度上就是他没有观察到,所以多多陪孩子观察。

比如他画一只猫,你可以跟他一起看猫。问他猫的眼睛长什么样,毛长什么样,尾巴长什么样,胡子还有胡须,这样。

8,

Q: 之前娃老是让我画各种东西,画盲的我只能拿着简笔画照着画,不知这种纯粹的模仿(关键画出来还很丑)是不是会把娃带偏啊?娃现在三岁多一点,有时候画他喜欢的动物或者动画片人物,但他画出来都是绕圈圈的鬼画桃符,棒棒糖都画不出来。老母亲有点担忧啊。我也让他多观察再画,是不是该拿一个具体的事物放在他面前让他画出来啊?

A: 我是支持满足娃的需求的。我们多少技能不是被娃逼出来的,为什么不能再逼一个画画?相信妈妈是万能的!

不要担心你画的不好,你愿意去尝试对孩子就是个很好的示范了。

三岁画不好很正常啊,不用担心。可以给他个东西带着他一起观察,但是不要着急,不要去纠正他打断他。不管画的好不好,都鼓励他。

9,

Q: 我家大女儿非常喜欢画画,但是她的只擅长于模仿,不擅长创作,快8岁了。是不是跟我让她5岁去画室学画画,而画室的老师只让她模仿,很少鼓励她用自己的想象去画,导致她的创造力减弱?我想给她换一个画室,她又非常喜欢现在的画画老师,完全不愿意换,哪怕是保留现在画室的课,再增加另外画室的课也不行!有什么好方法可以鼓励她自己创作画而不是一味的模仿?

A: 我问了这个妈妈是模仿什么,她说以前是少儿画,现在主要画漫画。

我觉得孩子小时候可能被老师教得养成模仿的习惯了。

因为模仿确实很容易,不用艰难的思考犯错就能画出挺好看的画来。

你可以和她的老师谈一谈,问问老师对孩子只会模仿不会创作的事情怎么看。毕竟她的老师对她的情况最了解。

如果老师有对孩子整体的发展有计划,让他讲讲现阶段模仿有什么好处,什么时候孩子会开始创作,老师会怎样引导创作。你听听看有没有道理。

要是老师没有一个明确的计划,也没有提出未来对指导孩子创作的办法,你可以不要跟这个老师了。

10,

Q: 我娃快7岁了,也是让自己画就说不会,非得照着老师示范一笔一划地画(是的,疫情期间上过几节线上课程,录播),一幅画能抠扯着画一整天......说自己最爱的就是画画,但遇到什么好玩的东西建议她画下来,她又开始说不会了。咋弄?

A:如果一直都是这样,说明临摹是她感觉最舒适的办法。她对于自己创作没有自信,没有把握。

这个年纪还是以保护兴趣为主。就让她按照自己喜欢的方式画画吧,画一整天也是很难得了,她从中肯定也学到了不少,技法也会随着练习熟练起来。

等到她大一点,懂得一点道理了,你可以慢慢鼓励她走出自己的舒适圈。

对于喜欢临摹的孩子,你可以给他买一个(或者自己做一个)这样的光盒。他们很容易就可以照着描线。

这个光盒的作用是让孩子产生成就感,培养兴趣。如果哪天他们画画特别有挫败感,照着描一副就会心情舒畅了。

我以前也给牛妞买了一个,她时不时兴趣来了就描一下。现在她们大了,还是喜欢自己画,这个也就扔到一边了。

上周的问题解答完毕!

大家还有什么关于画画的问题,请尽情留言给牛妈,我下次回答~

牛乱七八糟 2020年8月2日 于西雅图

“这里还有几百篇漫画呢!”

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