教育没有终点

        录取通知书也发放完毕，这届学生真的毕业了。想着他们三年的初中生活结束，我也完成了对他们的教育使命。想着三年前他们带着未脱的童真来到项城四中，一副懵懂无知的样子，心中蓦然生出这样的疑问：他们真的毕业了吗？我们的教育真的完成自己的使命了吗？作为他们初中三年的教育者，在他们毕业的时刻，在教育的这样一个驿站，我们能否自信而欣慰地说：“孩子，我们为你们的人生与未来打好了基础，为你们的生命做好了奠基！你们将凭借初中教育的翅膀飞向更高、更远、更美的世界，我们无愧于初中教育的历程！”

        如此想来，心中不免生出诸多的忧虑与牵挂：第一组的那个女生，他为什么至今还是那么沉默，他的内心究竟在想些什么？我为什么不给他多谈几次，步入他的内心，打破他沉默的世界呢？第二组的那个男生，自从父母离异后，就变得暴怒无比，一次次顶撞老师，一次次地伤害同学，自己的成绩也下滑得厉害。到了另一个地方求学，他该如何走出已经倾斜的心灵世界？还有那个怕写作业、考试时总是“斜视”别人试卷的男孩，那个与妈妈一言不合就要离家出走的女孩，那个因为早恋被我骂哭的女孩……如此想来，我们的教育没有终点。

      忘了谁说的：教育本来是美好的，诗意的，如果你的教育变成了河东狮吼，鸡飞狗跳，那一定是你的方法出了问题。我虽然没有这么严重，但还是存在问题的，这几天我就在反思原因，应该是我的教育爱心不够，智慧不足。教育不能等待，我的修炼更要抓紧，假期要好好利用，努力修行。新学期，以新的面貌迎接新的学生，下一年，我的教育会越来越好。