《专注力》21天复习+践行


1、第一天【成长型思维】:重温阅读《专注力》P41-65页,延伸学习:樊登听书《内在动机》《自驱型成长》《终身成长》,电影《土拨鼠之日》

2、第二天【自我认知】,最有效的工具是清晰《萨提亚冰山图》。自我,他人,情境。怎么在三者中取得平衡?觉察自己的应对模式,尽可能一致性。可以多写冰山觉察日记。

3、第三天【见贤思齐】,是指见到学习能力和其他各方面能力都比自己优异的人时,努力向别人看齐。请观察身边的小伙伴,哪位同学的品质或者习惯最令你钦佩,是你最想学习的呢?请书写记录并说明原因。《专注力》197页

4、第四天【明确动机】:只有明确自己想要什么,成为什么样的人,活出什么样的人生,对未来有规划,才能迈向成功。你的【或者孩子的】短期、中期、长期计划什么?《专注力》P55-57

5、第五天【认识情绪】,重温阅读P66~74页。重点:普洛特情绪罗盘。可在假期与孩子一起看电影《头脑特工队》

6、第六天【正念意识】:阅读75-80页。正念三要素:有意识的觉察,专注于当下,不做主观判断。樊登听书《正念的奇迹》《和繁重的工作一起修行》《一平方米的静心》

7、第七天【情感平衡】阅读《专注力》80-86页。情绪管理包括三方面内容:认识自己的情绪,疏解自己的情绪,适当表达自己的情绪。樊登听书《我的情绪为何总被他人左右》有情绪事件时,运用萨提亚冰山或者黄维仁情绪疏导五步骤书写情绪。

8、第八天【仪式氛围】:阅读《专注力》86~94页。仪式感,就是把日常的事情变得不那么日常而产生的一种神圣感,是让自己从一种情绪状态转换到另一种情绪状态的最佳途径。周末你有特别的仪式感活动吗?母亲节到来之际,你有为自己安排活动吗?

9、第九天【统筹规划】阅读《专注力》P95-103页。时间管理法有助于提升孩子的分配性注意力和持续性注意力。用时间管理四象限,教会孩子记录及分配时间。

10、第十天【番茄计划】104-107页。还记得啊荣推荐的淘宝番茄钟么?记录孩子的各项任务时间,不断优化拍排除干扰。

11、第十一天【二八法则】107-112页。养成好习惯,是掌控自己生活最简单最省力的方式——在你生命的头40年,你养成了习惯,在你生命的后40年,习惯决定了你。将80%的时间投入到20%的重要事情上时,效率提升,找出你人生的20%吧

第十二天【切换自如】:阅读112-116页。日常惯例表要给自己和孩子留白的时间,弹性的时间。你在时间管理上有什么好方法呢?推荐樊登读书《掌控》《清单革命》

第十三天【膳食管理】阅读《专注力》121-131页。精力管理四个层面:体能,情绪,思维,精神。膳食影响精力,你知道什么是【彩虹餐】,211饮食法吗?你和孩子每天哪个时辰精力不济?跟饮食有关系吗?推荐樊登读书《学会吃饭》

第十四天:睡个好觉,《专注力》131-136页。6-13岁儿童睡眠时间应该保持在9-11小时左右,14-17岁青少年睡眠时间应该保持在8-10小时左右。推荐樊登读书《斯坦福睡眠法》。夏初,睡眠不好可喝:甘麦饮(甘草10克,浮小麦10克,红枣十颗去核,煲半小时服用)

第十五天:体能锻炼《专注力》136-141页。你和孩子今天运动了吗?有规律的运动习惯吗?推荐樊登听书《掌控》《运动改造大脑》

第十六天:静心冥想。《专注力》141-146页。冥想的好处,请看下面短视频。

第十七天:逃离干扰《专注力》150-158页。你非常烦躁的时候,会怎么做?总有人约打乱计划的时候怎么做?读不进书的时候怎么做?事忙,心不忙。需要觉察,需要刻意练习。

第十八天:改变环境。《专注力》162-164页。心随境转,整理环境就是整理大脑。环境整洁有序,更能提升专注力幸福力。环顾你的家,需要断舍离吗?需要整理吗?立即行动。

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