《捕捉儿童敏感期》第七章 6岁以上

案例说:

偷钱的孩子都有个共同的特点:他们的父母都不给孩子零用钱。

孙瑞雪说(作者):

一、孩子最初是没有“你我”之分的,遇到自己喜欢的物品,他们直接拿或者抢。

二、3岁时,他开始有了“我”的概念,对自己的东西格外在意,抢别人东西的现象也减少了。

随着年龄增长,如果在别的孩子那儿发现自己喜欢的物品,会采用“以物易物”的方式来换取。

三、到了五六岁,他们会通过竞技来“赢”东西,比如比赛、抽奖。

四、七八岁时,孩子们突然发现了“钱”的好处:钱可以买到自己喜欢的东西。他们知道了钱、物的价值。

但是有的家长没有发现这个变化,没有给孩子自己支配钱的机会,这样就会出现孩子拿别人钱的现象。碰到这样的事情,很多家长认为是孩子道德出了问题。其实不然,如一位教育家说:“12岁之前的孩子是没有道德感的。”

我说:以我为例,我的父母生活在50年代,他们经历过自然灾害、文革冲击,从小饿饭,生活苦难。因而,成家后,对待孩子多以节俭、控制、命令为主,我在学前班就偷过钱,买炸洋芋,被毒打罚跪一次,后来确实也没偷了。但在我小学阶段以及后期,对我的内心造成了很大的影响。我在想,当时如果父母发现我偷钱后,换一种方式教育我,会不会更好?家长们必须持续不断的成长,才能跟上孩子成长的脚步,只有“爱和自由”的理念,才会使我们的心灵起飞。

20210324

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