让每一次复盘，成为一次蝉蜕——第二阶段复盘2021-07-26

蝉在成长过程中，由于身体不断成长，外骨骼就限制了发展，它就会退掉外骨骼，重新再长一个新的外骨骼。它脱下去的外骨骼，就叫蝉蜕。这是禅成长的一个外在表现。

复盘也是学习写作的一个蝉蜕过程，是成长的过程。

回想这一周，一方面是充实和忙碌的，一方面又是不踏实和空虚的。

期间，认真听老师的课，有时还听了两遍，另外听了老师的一节直播课，输出10500字的文章。五篇小作业，一篇大作业。写作业时，能够根据老师的课堂内容，自己进行一定的归纳总结，有创新。其中对三篇文章较为满意，一是关于林徽因的、另外两篇分别是关于开头和结尾的。

但另一方面，是“知道却不能做到”。虽然有些知识看上去已经会了，但并没有很好地运用。虽然化时间修改，但并没有竭尽全力，所以，文章的水平还有待于提高。

现在感到真正的学习需要经历以下的过程：知道——实践——融会贯通。

很多的知识如果只知道，不用就没有价值；会用，只是浅尝辄止，也会流于形式；只有深入研究，反复实践，才能成为真本事，才会成长，成为能力。

一方面是感恩的，一方面是歉疚的。 自从参加学习班，老师们尽心尽责，同学们一方面展示自己的文章，一方面互相点评互相帮助。从同学们的身上，我学习了很多。特别的感恩。

一方面虽然我也努力的点评，也得到了点评的火眼金睛奖，但是跟有些同学比较起来还有一定的差距。

今天看了其他同学的复盘，真的感觉“榜样就在身边”，还要继续努力。

【昵称】晨雨（名：优雅白马爱教育）

【我的技能】第二阶段所学内容中，你掌握最熟练的技能是什么？ 掌握最好的技能是：文章的结构、开头。对点评作业有一点的了解和较好的运用。

【我要发问】第二阶段所学内容中，你有哪些不会的呢？ 资料的收集还需要进一步学习。

【我的闪光点】第二阶段你做的好的地方？ 努力克服困难，做到每天完成任务。 开始看学习其他同学的文章，但是拆解文章还没有做到。

【不足之处】 要学会拆解文章 要把学习的知识用到平时写文章上，逐渐形成习惯，学以致用。 【写作行动清单】

1. 按照要求学习。

2.每天完成小作业。

3准备阅读书籍。

4也做好读书笔记。

5.每次作业尽量早完成。

6拆解2篇文章。

切记：知道一定要做到