2022-2023学年第一学期 科组第一次公开课

1.厘清授课目标,所有的上课活动都围绕目标展开;

2.在授课的过程中,要有小组合作的意识;

3.课堂活动的设计要考虑科学性和逻辑性:课堂活动应该要有线索串联起来,不可断片;

4.知识性的内容,少理论,多操练,多让学生时间;

5.多利用书本上的图片创设情境;

6.书本上的有些内容,可以舍弃,如有些听力可以不听,只让学生多读听力文本;

7.考虑教师提问和回答的有效性;

8.教师的课堂语言要生动、活泼有力量;

9.评一节课的时候要考虑学生的学习活动;

10.评一节课时也要考虑教学目标的达成度;

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