让孩子能学习，助力孩子起飞

贺老师主讲，淑芬老师场记。

让孩子爱学习，核心内容是什么？大家有印象吗？我们一起来思考，回顾一下。首先要有正确的认知调解认知，第一部分，分析孩子的学习现状，爱不爱学习？会不会学习？能不能学习？

回到自身原因，只有我们知道原因的所在才能够进行针对性的引导。我知道原因才能够进行扬长避短，大家通过学习自己的孩子属于哪一类呢？

第二部分，引导孩子爱学习，培养孩子的学习兴趣是很关键的一步，想尽办法把孩子的学习兴趣培养起来，如果学习是苦的，他会有一种抗拒心理，甚至是逃避学习。自愿吃的苦不是苦，以苦为乐才是真正的快乐，别人强加给自己不愿吃的苦，那才是真正的苦！

做好三件事，让孩子爱上学习！爱学习，读好书，长见识，交高人。做作业的步骤有几步？第一步，准备：生理，物理。第二步，静心：深呼吸。第三步，回忆：回忆纸。第四步，预计时间。第五步，记录开始时间。第六步，正式作业，不翻书，不打扰，不间断。第七步，记录结束时间。第八步，统计实际作业时间。第九步，检查作业，孩子自己检查。第十步，预习明天的课程。如果我们养成了这些习惯，把作业当成考试来对待，那孩子考试的时候也就会像做作业一样简单。

让孩子爱上学习，爱不爱学习认知，学习动机，学习兴趣，学习目标。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

让孩子有良好的学习习惯，学习能力有三个重要因素：个性品质，智力，知识。那么这三个哪个最重要呢？是个性品质。

学习0到6岁的专栏。0到6岁就是那么短短的几年，每天都很珍贵，家人们不要错过这个黄金期。每当我学习的时候都非常的后悔，为什么没有早点学习呢？飞机有两个翅膀，一边是家长，一边是老师。老师怎么教很关键，家长和老师配合很重要。孩子能不能飞起来，没有翅膀是很难飞起来的。我们和老师要保持良好的沟通，老师，她是不会嫌麻烦的，老师都希望自己的每个学生都学好，每个学生都有提升。我们经常和老师有良好的沟通，老师是很乐意回答我们的问题，帮助我们提升孩子的学习。

第一个和老师直接的去沟通，第二个是积极承担家委会的工作，这虽然会花点时间，但是都是间接的给孩子再助力。

开运动会，有承担就会有收获。有后勤工作，老师都会安排家委的这些孩子去承担参与。老师在群里发财链接，我们要积极互动回应，那都是和老师积极的配合。

学习好～～爱学习，动机兴趣态度目标。学习是快乐的事。习学：家长习，孩子学。如果我们平时和孩子，引经据典，那么，孩子的写作水平也会提高。长见识，交高人，读好书。

家长做好七件事，一、爱需要学习。二、善借力。三、这样孩子宣泄情绪和压力。四、生活习惯。五、学习行为。六、学会和老师沟通。七、学会和孩子沟通。

阅读无处不在，阅读在我们生活中的点点滴滴都是阅读，如果我们没有学习不知道。陪伴是很多孩子只感受陪而没有伴。课后寄语：不疾而速，行稳致远！