云海凌天山，春色任天涯。3月底，苏州工业园区工业技术学校何语华、冯其河两名援疆教师走上霍尔果斯市职业高中支教岗位。该校整洁亮丽、活泼清新的校容校貌，全校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，给他们留下了深刻的印象。“每天都有点点滴滴的感动，激励你为学校发展多做一些事。”两位老师立足课堂树标杆，扎根练场育桃李，吸引该校同行纷纷走进课堂和实训场所观摩交流。
何语华老师除任教两个班的语文课之外，还负责学校教学督导和苏州支教团队的管理工作。一个月来，除了完成课堂教学、听课评课等日常工作外，他还随同学校领导走访企业、参加职教交流活动、参加伊犁州职业教育集团联合会调研会议、亮相该校“青蓝杯”援疆教师示范课。
4月12日，何老师随该校领导来到霍尔果斯经济开发区伊宁园区，先后参观了伊犁川宁生物技术有限公司、新疆新达电气有限公司、伊犁伊牧欣乳业有限公司，初步了解了霍尔果斯生物医药、机电设备制造、农牧产品加工等产业发展的概况，感受到这个百年口岸、戈壁新城所焕发的勃勃生机。参观期间，他们与企业代表洽谈了加强校企合作，开展现代学徒制度人才培养等工作。
4月13日，他作为业务骨干，与该校领导和其他骨干教师来到霍城县职业技术学校，参加“深化援疆团队交流，助力两霍两伊一体发展”交流活动，并带去一场题为“职业学校质量管理”的讲座。他结合个人多年的教学管理经验，从完善制度建设、落实常规管理、提升执行力度、深化教学改革、提高督导实效、发挥考核功能、形成质量文化等方面，阐述了职业学校实施全面质量管理，提升管理效能的思路和途径。霍城县职业技术学校是江阴市对口支援的职业学校，当天他们还听评了江阴市两位援疆教师的示范课。
4月14日，他还参加了伊犁州职业教育集团联合会专家组对霍尔果斯市职业高中办学情况的调研会。通过参加调研活动，他了解了伊犁州中等职业教育的基本情况以及霍尔果斯市职业高中办学的具体情况。在听取汇报后，专家组领导对该校援疆教师所发挥的作用给予了高度肯定。
4月21日，何老师亮相该校“青蓝杯”援疆教师示范课，执教苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。何老师围绕语文学科核心素养设计教学目标，借助云班课平台引导学生进行线下预习、实施课堂检测，传送“先学后教，以学定教”的教学经验。课堂上，何老师遵循诗歌教学规律，指导学生通过诵读体会词人的思想感情；抓住重点词句，精讲巧拨，引导学生品鉴作品的艺术手法；将语文学习与专业学习相结合，设计课后作业，拓展学习领域。这些都给听课教师留下了深刻的印象。在随后的评课活动中，该校副校长、同为语文老师的于美暇对何老师的课给予了较高评价，要求全校教师学习何老师相机点拨、收放自如的教学机智及精专教学、积极创新的精神。
除了上好示范课，何老师对该校年轻老师的发展也倾注了心力。每备完一节课，他都毫无保留地将自己的教案、课件分享给大家；每听完一节课，与授课教师诚恳沟通，肯定优点，指出不足，提出改进建议；还积极指导年轻教师进行考试命题。
冯其河老师是物流管理专业的教师。他不仅立足课堂教学主阵地，上好每一节课，还扎根实训场所，指导学生技能训练。
物流管理技能竞赛是该校近年来试图有所突破的项目。但该校物流管理专业仅有一名本专业出身的教师。这位老师既要上课，又要兼顾学生技能竞赛。为了使之有更多的时间和精力用于指导学生训练，冯老师在已有8节课的情况下，主动承接了这位老师的8节课，使之得以全身心地投入到学生技能训练的指导工作中。
从残冬到暮春，从晨光熹微到夜深人静，冯老师一空下来，不是去实训室与这位老师一起研究物流管理职业素养及理论知识试题，就是现身物流现代综合实训场地指导学生进行叉车技能训练。尽管今年自治区职业院校师生技能大赛因故取消，但师生训练备赛的热情不减，训练计划照常进行，他们期待在来年的比赛中取得佳绩。
冯老师也十分重视对年轻老师的培养。5月份，该校将举办教师教学能力竞赛。他结合比赛要求，从教学设计、教学实施等方面指导参赛教师备赛。信息化教学是该校教师普遍薄弱的方面，冯老师要求参赛教师从物流现场作业要求出发，挖掘学习资源，运用虚拟仿真软件，借助于适用的信息化教学平台辅助教学。冯老师的建议提升了参赛教师的教学理念，提高了他们的教学创新能力。
一个月来，苏州工业园区工业技术学校两位援疆教师始终把“奉献”二字放在首位，怀揣教育初心，践行援疆使命，以提升学生职业素养为核心，以日常课为根本，以示范课为引领，夯实第一课堂，深耕第二课堂，提高教学质量，促进共同提高，受到了受援学校师生的普遍好评。
2022.04.30