2019-02-25

今天分享的内容是案例24:《一半的爱》。

辅导目标：

1.学会包容，懂得分享父母的爱，培养孩子在家庭中的责任感。

2.在学习生活中能识别自己的情绪状态，学会调节，控制自己的情绪。

3.初步掌握处理家庭成员之间矛盾的一些办法。

剧情简介：

彤彤因为二胎政策带来的弟弟和妈妈吵架，还离家出走，妈妈找到老师，希望可以缓解和彤彤的关系。班队课上师生们给彤彤上了一堂令她受益匪浅的课。

剧情:

第一幕:彤彤的妈妈来到学校向老师求助，原来最近彤彤在家时脾气很坏，一回到家就和妈妈闹别扭，什么事都和妈妈对着干。老师在与彤彤的妈妈聊天中了解到彤彤是因为弟弟的到来，妈妈忽略了她，一时无法适应这种变化。

第二幕:老师把彤彤叫到办公室谈心，发现彤彤很不喜欢她这个小弟弟。

第三幕:老师的话让彤彤回忆想起那些没有小弟弟的日子，那时候妈妈是她一个人的，爸爸也是她一个人的，爸妈也不会打自己。自从弟弟来了，她的生活全被改变了，经常让自己帮忙照顾弟弟，做不好还挨训。这次因为弟弟摔在地上，妈妈打了她一耳光，委屈的彤彤离家出走，爸爸妈妈非常着急，彤彤看到爸妈因为她吵架，最后还是回到了爸妈身边。看到妈妈一副惊魂未定的样子，彤彤所有的委屈都烟消云散了，那一夜，彤彤睡得很香。

第四幕:第二天，老师以“一半的爱”为主题开了一堂班队会，通过老师和同学们的讨论让大家都知道:爸爸、妈妈并没有因为弟弟妹妹的到来而不爱我们，爸爸、妈妈陪我们少了，那是因为弟弟、妹妹比我们小，需要更多的时间照顾和呵护。我们要学会感恩，感恩过去妈妈的细心照顾，感谢父母无微不至的关爱。弟弟、妹妹并没有分走我们一半的爱，而是又给了我们更多的爱。

第五幕:彤彤理解了妈妈，又和妈妈和好了。

当下，正是二胎政策放开的特珠时期，独生子女大多以自我为中心，由此引发的儿童心理状况层出不穷。让大孩能够确知父母仍旧是爱她的，孩子就能心中找回安全感，在摆脱对小弟妹的负面感受后，孩子也慢慢能去发觉这个新弟妹的优点。