学员-2组-王海军--202002训练营-W1D1-ABC模型

作业题目：

拆页：ABC模型（P16~P17）

R原文：

“行动科学管理术”利用“ABC模型”的概念来解释人的行动与结果之间的关系。

A=Antecedent（前提条件）

B=Behavior（行动）

C=Consequence（结果）

前提条件指的是引发行动的环境。比如，会议结束了（所以你去休息一下）；视力变差（所以你戴眼镜）；上司对你说“提交企划报告”（所以你提交报告）；朋友对你说“请你吃点心”（所以你吃了点心）……这些都属于前提条件。

“在上司的要求下提交了报告”“在朋友的邀请下吃了点心”则是一种行动。像这样促使人们采取行动的前提条件是必要的，但只是前提条件，无法使行动多次重复。

如果出现了提交报告却没有获得通过、点心很难吃等不好的“结果”，那么人们就不会愿意重复这样的行动。但是，如果出现提交报告后得到赞扬，点心很好吃等结果，那么人们就会自发地重复这样的行动。就像斯金纳说的那样，行动是首其结果影响的。

请准备一张纸，讲整个行动的过程都写出来，不管是好的结果还是坏的结果都写出来。

比如让自己变好的行为，如“跑步”，则或许有“体检时发现身体出了问题”“变胖了裤子穿不下”“朋友邀请自己一起跑步”等A（前提条件），或许会出现“跑步之后心情舒畅”“变瘦了”“变得健康了”“感到疲惫”等C（结果）。

这样一来，你就可以客观地观察自己的状态了。

I便签：拆书家讲解引导

片段中提供了一种ABC模型，它很好地解释了人的行为与结果之间的关系。

A是前提条件，是你的行为之所以发生变化的环境，也就是产生行动的原因。它可能是外在的原因，比如老板要求你做某项工作，也可能是内在的原因，比如说自己想要成为一位PPT高手。

B是行动，也就是我们在整个过程中做出的行为改变，比如每天写一份日报发给老板，每天构思一页PPT的设计。

C是结果，是我们的行动带给我们的反馈，比如每日汇报工作使得老板对你工作满意度提升，每天写一页PPT使得自己得到了意想不到的展现机会。当你得到正向反馈，你的行动（B）就会在A出现的情况下重复多次，从而养成一个习惯。如果反馈不够好，行动（B）不会重复，自然就无法培养出好习惯，或者戒掉坏习惯。

通过下面的步骤，我们可以用”ABC模型“来观察自己的状态，从而发现自己的行动与目标的差距，找到改变自己行为、养成/戒掉习惯的深层次动力。

How的部分（三步曲）

1、描述行为：将整个行动的过程写出来，包括自己采取了哪些行动，做出了哪些改变。

2、列出前提条件：这个习惯动作的前提条件是什么？前提条件可能会有很多个，尽可能把能想到的都列出来。

3、阐明结果：如果这个习惯养成了，即你的行动产生了，可能会得到什么样的结果？结果有好坏，分析结果能让我们知道阻碍习惯养成/被戒掉的原因。

举个例子。很多人想养成早起的习惯，采取的行动可能是早睡、设5个提醒闹钟、让朋友的打电话叫醒自己等等。为什么要早起呢？前提条件可能是，换了个工作地点后离家远了，需要为家人做早饭，想利用早上的时间阅读/写作，有个朋友用1000元赌你做不到连续30天早起……结果当然就是有些人坚持早起了，有些人只持续了几天。通过对整个过程的记录和分析，我们就能提前预判出坚持当前的行为，会产生什么样的结果（是否有好行为替代了坏行为）。

ABC模型可以用来分析和设计行为习惯，不适用于直接用来养成思维习惯。当想要ABC养成思维习惯时，需要将思维具象到行动，通过行动的改变来反应出思维的转变。比如，我们要养成积极主动的行为，可以拆解为说积极主动的语言、凡事主动提问，等等具体的行动。

A便签：学习者拆为己用

请大家想一个最想养成的行为习惯，可以是早起、写作、阅读等任何一个习惯。参考I便签的How部分来写出A1和A2便签。

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作业：

A1便签：

1、描述行为：我晚上总是吃的比较多

2、列出前提条件：一方面是由于中午在单位吃饭，所以晚上的时候，我妈老给我准备我喜欢吃的晚餐，我一看见好吃的东西就有点收不住，而且她老怕我吃不饱，盛饭特别多，我又不想剩饭，就总吃多；另一方面因为嘴馋，爱吃零食，而我老婆又特别习惯买零食，还总买写我爱吃的，导致我即便吃饱了，还会继续吃零食，就搞得肚子里满满的。

3、阐明结果：晚上吃的多了有很多不好的后果，（1）我的胃不好，现在还在吃中药，晚上给胃增加负担会加重病情；（2）我晚上习惯站桩和打坐，吃多了以后状态非常差，影响锻炼；（3）我发现完成吃多了影响睡眠，晚上睡不好早晨就起不来，而且影响第二天的精力，形成恶性循环。

反思：今后自己必须自律，得为身体负责，也是为未来负责，晚饭必须少吃。

A2便签：

1、目标（C）：2020年看20本书，建立组织发展的相关知识体系。

2、原因（A）：职业生涯的考虑，我目前转型组织发展（OD）时间一年，必备的知识储备跟不上公司的发展，2020年急需补充人才培养、财务、股权激励等方面的知识，并建立体系，估计一下至少20本书。

3、行动（B）：我的计划是从现在开始每个月至少看2本书，根据我的读书速度，一本书10-15小时，也就是说每天深度读书时间不能低于1小时，周一至周五，我安排在晚上睡觉前执行，周六日我安排在早晨7:00-8:00执行。如果某天没有完成，我需在最后一周内补齐。每周末设置检查点，进度慢了就调整后面的计划，务必保证目标实现。