小新成长记之176《不愉快的感官体验训练》

周二早上吃饭,我让儿子做一个小实验,关闭眼睛,耳朵,嘴巴等感官,专心体验舌头咀嚼的感觉。

儿子似乎没理解我的意思,他体验了一下,告诉我用牙齿把食物切成细条。

我一听他在说话,突然感到他误解了我的意思,于是就认真地说,你离我的要求越来越远,我的意思是不说话,专心体验。

哇,这句话一说出,儿子马上脸耷拉下来,放下食物离开餐桌,收拾书包就去上学。

我试图缓和局面,关心的问他是否需要我送他,儿子说不用。

事后,媳妇儿又和我沟通这件事,认为我那句话说的不好。

人生没有标准答案,凭什么我要求孩子必须理解我的意思。也就是说,孩子那样理解我的意思非常正常,其实是我陷入了一种执着,对孩子要求太高了。

孔子说人不知而不愠,而我因为孩子的不了解,就有一点不高兴。

其实我并没有多大的不高兴,主要是孩子对我这句话太敏感了,情绪一下子调整不过来。

孩子的情绪过度反应,尤其是不再吃饭,导致我和媳妇儿都不开心。

孩子上学之后,我和媳妇之间的沟通也不是特别愉快,其实是在消化刚才的不满情绪。

好在我和媳妇儿在沟通方面都有所进步,媳妇没有像以往那样指责我,而是用了一些非暴力沟通的策略,这是媳妇儿的进步。

我希望媳妇儿以后在我和儿子发生小冲突,但没有失控的时候,尽量少插嘴。

媳妇说她做不到,感觉有些时候不说不行。

我认为,一个人觉得不说不行的时候,就是一种需要修炼的时候。人不能为了发泄自己而说话。

当然,站在媳妇的角度,不认为自己是为了发泄,她觉得就是想帮助我们解决问题。

这件事,媳妇儿认为是小事。

我认为,烦恼即菩提,通过小事,能够让我们意识到自己在情绪管理和沟通中的不足,就是一个很好的进步机会。

开不开心,从根本上不是取决于外在,而是内在的事情。

就像儿子买了新一代小天才,也不见得就有多开心。

这件事给我的启示,第一,我要尽量和颜悦色,提醒自己说一些苛刻的话,面容是多么的丑陋。

第二,以后对孩子的这些小情绪,采取淡化忽视的策略。不要发生孩子一有情绪,我们就很紧张很烦恼的样子,那样只会起到负面强化。

你可能感兴趣的:(小新成长记之176《不愉快的感官体验训练》)