植物学与珞珈山的植物们

前几天在图书馆借了一本书叫做植物学通信的书,看了里面的第一封信,但是发现很多只有干巴巴的文字,这对于学习来说非常糟糕,于是就搜索一下有没有关于植物学的公开课,幸好我们生活在这个信息时代。很快我找到了一些信息,列出来如下:

公开课

  1. 网易公开课的搜索
  2. 网易云课堂的搜索

武汉大学的公开课

可以搜索到很多相关的课程,信息时代的一个坏处就是有很多很多我们似乎无从选择,没有时间意义比较,更不可能一一对比观看。按照昆昆所说的只能一点带面,先随便找一个点,去学习。
然后我找到了这个课程,是武汉大学的公开课,里面用到的课本珞珈山植物原色图谱,这个课本在网上有免费的pdf。

第一课


分类阶元

分类阶元(taxonomic category)是生物分类学确定共性范围的等级。现代生物分类采用的有:界(Kingdom)、门(Phylum)、纲(Class)、目(Order)、科(Family)、属(Genus)、种(Species)等7个必要的阶元。

通常上面的范围要包括下面的。植物的辨认要关注科/属/种,了解分类学能方便我们在中国植物图鉴上寻找植物。一本我们要辨认一个植物属于哪一个科,这样才能去寻找哪一本图鉴我们需要翻阅,然后就是我们需要确定属
关于植物的科和属之类的资料,以后的博客中再慢慢更新

植物命名

植物命名一般学术上使用双名命名法,了解该方法参考百科

植物标本的制作

植物标本的制作一般使用标本夹和吸水纸,靠着压和吸水来风干

植物的祖先以及演化

植物的祖先被认为是绿藻,它们的演化方向向着被子植物演化??

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