温故而知新——六年级语文复习计划

元旦过后，语文进入了复习迎考阶段。复习课，是最为枯燥乏味的课型了，4号到25号，21天时间，不能打无准备之仗，因此，制定一个复习计划还是很有必要的。

我准备从以下几个方面来复习：

一是“三打白骨精”过字词关。第一步把本册书生字表里的字词复习、听写，圈划出高频易错词语，全面撒网；第二步针对高频词，重点听写默写，有的放矢；第三步设置语境，应用高频词，实践第一。

二是“古诗新唱”过古诗文关。这部分要在默写的基础上，进行巩固，尤其是要抓后进生。杜绝错别字，是提分的关键。此部分，也要落实在听写上。

三是“走进心灵”过理解关。带领学生学习三节文言文课，能读懂文言译文，通晓文章阐述的道理。再上三次现代文阅读理解专题课，记叙文、说明文、议论文各一次，重点放在句子的理解赏析上，把握出题规律，掌握解题技巧，攻克“拓展题”难关。

四是“敞开心扉”过写作关。这也是最难的一关，非一朝一夕之功。书写是基础，文采是灵魂。我班有将近一半男生书写潦草，虽开展练字课，每日练习，但收效甚微。其实，我明白，差的不是技巧，而是态度。崔栋宇和李万邦的字最能说明一切，认真写，写得整洁而又规矩；不认真，则乱七八糟，不堪入目。所以，此项活动宜常抓不懈，揉合在日常读书读书中，加强训练。

最后，检测必不可少。通过检测，查漏补缺，及时调整复习计划，力争在期末考试中能一举夺魁！