小编有话说
考了国际汉语教师证书后有什么用？如果考完证书我不想（或不能）出国教汉语，还可以做什么兼职？如何在对外汉语教学中不断提高自己？不少小伙伴后台留言问我一些关于对外汉语教学和行业相关的问题，我相信这篇文章也许可以给你们一些答案。
这篇分享来自Camilla，感谢她在百忙之中抽空写这篇分享，她和我是一起考国际汉语教师证书的时候认识的，当时被她好学上进的精神打动，我就跟她约稿，让她写一写她考证书的经历和心得，她非常用心地写下她的考证经历还无私地分享她使用的书籍、资料以及建议，想考国际汉语教师证书的小伙伴们，建议先阅读她的这篇文章（一份用心的证书备考经验分享（关于汉办国际汉语教师证书）），相信对你会有很好的参考作用。
现在的她，除了每天要照顾家庭孩子，还成为了某家知名的网络教育平台的签约教师，成为一名备受欢迎的在线对外汉语老师，她的学生来自世界各地，说着不同的语言，但是她面对不同的学生，她都会根据每个学生的特性、汉语水平、接受程度去备不同的课，一份课件在她手里可以有十几种不同的讲法。
除了上课、备课，她还抓住各种机会去参加对外汉语教学相关的培训，不断给自己充电，不断提高自己，在她身上我看到了对对外汉语教学的热情，更看到了她的艰苦付出、不懈坚持，还有用心和责任感，功夫不负有心人，她也因此得到了无数来自学生和家长的好评，找她约课的学生也越来越多，对她的肯定也越来越多，我觉得这是她应得的，因为她曾付出无数的努力和汗水，这也是值得我们向她学习的地方，相信她的这篇文章，对即将走上或者正在走在对外汉语之路上的你会有很大的启发和鼓舞，尤其是后面备注里提的建议，对外汉语行业的收入问题，她的建议很中肯，除了绝对的热爱还要考虑现实生存问题，我非常非常赞同，如果不是绝对热爱对外汉语，建议慎入这个行业。
在你准备阅读下文之前，可以先问自己的一个问题，“我是真的喜欢当对外汉语老师吗？”因为，有可能你花费很大功夫备课，但实际授课效果并不如预期；还有可能你会用同一个课件对不同的学生讲上十几、几十遍；更具有挑战的是，在摄像头前面对一个熊孩子时你能否始终面带微笑；我真正想说的是，当你站上讲台的那一刻，是否准备好了开始享受这个课堂……如果你可以做到 50%，那么，再来听听我的故事吧。
30 年前，我写在小学作文里的理想就是当一名老师——是的，我现在已经是一个 40+的阿姨了。直到 3 年前，我认识了儿子的线上英语外教 Fabian，他不到 30 岁，但是专职做这一行已经好几年。交谈中得知他正在学中文，由此，一个想法在我心里萌发。
搜集了各种信息后，我决定先给自己充电，同时也要成为一个正规军——考取《国际汉语教师资格证》（CTCSOL）。后来的事实证明，这个出发点是正确的，系统的学习后，我才懂得如何把中文通过课堂更好地输出；有了证书这块敲门砖，我在公司应聘或自行开展教学时，才会更加有底气和自信。
2018 年伊始，我就有计划地为这件事做准备了。年初时考取了《普通话证书》（二甲）。下半年开始，经历了 4 个月的看书、网课、刷题后，参加了 CTCSOL 2018 年 10 月的笔试和 2019 年 1 月的面试，一次性通过后取证。
CTCSOL 证书拿到了，但我没有马上开始教学，一方面，我觉得缺少实际教学经验，也不太确定往哪个方向发展——线上还是线下，成人还是儿童；另一方面，家里有两庄大事折腾了我大半年。这半年里我也没闲着，又一轮学习和考试后，我考取了（小学语文的）《国家教师资格证》。并通过线上线下渠道，参加各种课程和培训，进一步完善自己的理论知识并积累实际经验。
至此，准备工作已经做得差不多，家里的事也忙完了，我渐渐有了一个大致的方向，便尝试着投了一家知名的网络教育公司，通过层层线上面试、复试、试课，我的空中课堂终于开张了，主要面对海外华裔儿童一对一授课。
2020 年 2 月中旬开课时，我一个星期只被约了 3 节课。随着全球新冠病毒疫情的爆发，加上经验的积累，3、4 月份时一个星期的约课量达到了 30+节。为了保证课程质量，同时也照顾到家庭，现在我一周被约到 20 节课时就关闭约课通道。
我会认真教对待每一节课，即使是同一个课件，面对不同的孩子，我都会仔细研究每个孩子的性格特征，并根据他们的能力和接受程度去备课、教学——如何先保护好孩子的兴趣再开展教学，如何让爱写字的孩子多开口，如何让识字基础弱的孩子记住汉字，如何让对父母有依赖的孩子逐渐不用家长旁听……我在重复每节课的内容，而每一堂课对孩子们来说都是他们的第一次也是最后一次。
我的付出也得到了相应的回报，和孩子们上课是快乐的，他们会带给我不一样的惊喜：开始害羞的孩子慢慢变得开朗起来，从开始的字词简单表达到逐渐说句子，而且愿意多说；之前约过好几个不同老师的孩子，在和我上过几次课后，就固定约我的课了；哥哥试听课后就一直约我的课，弟弟后来也转到我的课堂，兄弟俩经常前后脚上课；家长反馈,“孩子以前上课从来没有提过哪个老师，有一天居然说‘那个吴老师上课还挺好的’”；有个 5 岁的小姑娘，刚开始上课时不太习惯，有次我多问了两个问题她答不上来，眼看着摄像头那边的她开始哭起来，我却束手无策，可是后来小姑娘爱上了我们的课堂，经常会说“老师，我不想下课。”
有一天 20：00 的课，我突然收到微信，原来是 Fabian 发来的，说刚刚的一节英语课上儿子表现得非常好。我表示感谢，并告诉他，我正在等还没来上课的学生，Fabian 说他也正在教室等他的学生。那两节课，我们的学生都没来，我们俩则顺势聊了聊彼此的授课体验。我告诉他，下一阶段，我打算开设自己的中文课堂，实际现在已经有两个小朋友在跟我学习了。Fabian 说，他很愿意当我成人课堂的小白鼠，我们都乐了！
2020 年 6 月
Camilla Wu 北京
备注
01
目前，对外汉教行业热度渐增，但收入并不如想象中乐观，如果不是出于绝对的热爱或想以此挣大钱的，慎入。
02
《国际汉语教师资格证》和《普通话证书》（二甲以上）已成为招聘时的普遍要求，《国家教师资格证》则更能加分。
03
很多非本专业的新人，可能会误以为这个行业门槛不高，是个中国人会说中国话就可以教汉语。实际上，教语文和教汉语有很大不同。
04
建议新人们先找一份稳定的工作，先解决生存问题，哪怕应聘小学语文教师也好，同时将汉教作为兼职。等到你对这个行业有一定认识后，再看自己是否有全情投入的可能性。
05
线下和线上的课时费差不多，各公司待遇也差不多，可以根据自己喜好去选择，比如：有人更喜欢面对面交流，有人觉得线上教学不受地域限制，也更节省时间。个人认为，未来线上教育会成为趋势所在。
06
也可以自己开展教学，利用 classin、zoom 等 APP，或 italki、preply、verbling 等平台作为授课媒介，这些平台上的学生主要是成年人，需要老师自己开发生源并制作课件，当然也是自己给自己定价。
07
推荐几个网络汉教公司：LingoBus，LingoAce，悟空中文，龙凤汉语，唐 KID，KK 汉语……
附件：我的部分精神回报
（出于保护隐私，遮挡部分是学生名字）
小编提醒：如果您阅读完这篇文章有什么问题想跟Camilla交流，可以关注本公众号（汉语家园网），在公众号后台回复“联系方式”，即可拿到她的联系方式，但是仅限行业交流，因为她很忙，除了家庭事务她还要备各种不同的课，每周还要上不同的课，希望大家多多体谅。