学会提问书摘1批判性思维系统

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批判性思维系统：

1找出论题、结论——2找出理由——3弄清楚词义——4找出假设——5判断理由是否真实——6判断理由是否支持结论——7判断论据（包括假设）效力——8得出合理结论（以解决问题为导向，找出多种解决办法）。

批判性思维的目的是：判别结论的可接受程度及价值大小

（相当于数学中的期望=正确概率*价值）。

首先，要找出结论和理由。结论一般在文章标题、开头或结尾，前面一般有指示词，如“因此”、“证明了”、“告诉我们”等等。理由前面一般有指示词，如“由于”、“鉴于”、“研究表明”等等。

接下来，要弄清词义。重点找出抽象的词，将词的不同含义带入上下文，看是否对推理造成影响；也可以在头脑中想象这个词所代表的具体形象。要小心带有情感色彩的词。

有以下几点需要需要注意：

1、作者用来证明其推理论证的前提条件（即假设）是否成立；

2、留意常见的谬误，如分散注意、假设错误、理由错误、理由不全面、歪曲理由谬误；

3、不同类型的证据的效力并非完全一样，如直觉、个人经验、典型案例、当事人证词、专家意见、个人观察等证据很可能存在以偏概全，应当留意一下样本的覆盖率，以及当事人的个人经验能力等。研究报告的效力一般比较可信。

4、如果涉及数据，则需要考察数据的来源、是否全面、是否存在偏见，留意常见的值，如平均数、众数、中位数、最大差值、概率等。

5最后，从一套理由中得出多个备选结论，要标注清楚每个备选结论的限制/成立条件。

以解决最终问题为导向，重新表述问题，并寻找问题的不同解决办法（如我们应该怎样做这件事？——这件事是否值得做？——有没有其它可行的办法？）。