学前教育游戏化教学专项培训_徐丽娟复盘

新知：

1.新幼儿入园对老师第一印象

2.给幼儿亲切感，摸头，牵手，拥抱，悄悄话等.让幼儿感到亲切。

3.但幼儿参观园所，认识园内设施，稳定幼儿情绪。

4记律明确，图示提醒。

5转移注意力，渗透规则。

旧知：

1.以前只顾着抱着幼儿，哭闹束手无策。

2.限制幼儿发挥自己想象。

3也不让幼儿出去参观，了解环境。

实践：

1.多和幼儿沟通，增进感情。

2.做图示提醒幼儿记住纪律。

3.让幼儿多听，多说，多做。