我的教学之路

  听了市直一幼席园长的教育理想和故事，我忽然有一种想法，想要记录下自己一路走来的历程。

  还记得2006年高中毕业填报志愿时，由于家里没有一个学历高的人，所以没人给予指导和建议，到现在当时的情景还记忆忧新，我是看着同宿舍的一个同学填的志愿，可以说是直接照她的抄了抄，自己根本没想到这将决定着我未来的职业。就这样误打误撞，我进入了焦作师专，开启了自己的学习之路。在大学的时候，我不是一个很努力的人，或许是不愿意再过高中那种压抑的生活，想像一只小鸟一样在天空自由飞翔，由于学的是理科，我对书没有太大的兴趣，去图书馆的次数也屈指可数。现在想想，在大学时的很多时间都荒废了，我都在过着一种随波逐流的日子，时间都悄无声息地从身边溜走。虽然每次在班里考试的成绩都不错，但每次都是在临近考试时才开始加班学习，那纯粹是为了应付考试，学得快也忘得快。现在想想，自己当时的想法是多么的幼稚与可笑。就这样，三年的大学时光我觉得没有太多的收获。

  毕业的那一年，我顺利的考上了教师，开启了我的教学生涯。还记得当时我被分到东华镇的情景，由于当时在这边举目无亲，自己又不会骑车开车，因此每次回家一趟还要中途转车，觉得特别的麻烦。还记得当时我被分到了骆驼崖小学，看到当时破旧的校园，再看看班里屈指可数的孩子，我很失落。心中梦想的样子与现实的差距让我难以接受，幸好与我分到同一所学校的还有一个同伴——杨瑞丽老师，生活上我们彼此依靠，彼此陪伴，我才慢慢地适应了这里。一开始由于自己的想法太简单了，觉得小学的知识很简单，孩子们应该一学就会，可是现实告诉我并非如此。一次考试之后，让我彻底的失望，我开始怀疑自己的能力。后来老教师鼓励我们，慢慢来，耐住性子就会好起来的。在他们的帮助下，我开始慢慢的改变自己，一点一点的进步。

  一年以后，由于结婚，我离开了那所学校，来到了南店小学。又一个陌生的环境，我要重新开始适应。这一次我被分了个二年级的包班，看到二年级的孩子那么小，我有点儿不太适应。不过接触一段时间后，发现他们很可爱，虽然有时候会惹你生气，但有时候会给你带来许多欢乐。就这样在这里干了一年，那一年学生的成绩很好，也让我找到了一丝慰藉。

  后来由于其他原因，我又来到了现在的学校——周庄小学，在这儿一干就是七年，在这里我们是一个和谐团结的大家庭。有困难和疑惑时张校长总能凭借他丰富的经验为我指明前进的道路，学校的老教师就像长辈一样给我们送来关心和真诚的建议，有了他们的帮助我也少走了不少弯路。我很庆幸自己是幸运的，近年来慢慢发现自己的知识不够用，很幸运我们有许多学习的机会，现在的我不再那么单纯了，开始思考一些东西，关于教育，关于学生，关于人生。将近十年的教学生涯让我从无知走向了成熟，从稚嫩走向稳重，未来的教育之路还有很长，我需要不断学习，不断思考，不断进步。