不是所有的方法都适合。

今天学习到两个练习听力的方法，一个是影子法Shadowing，一个是重叠法overlapping。

但是确实不适合小学生，因为根据小学生的年龄以及认知规律以及所掌握的单词量来说，是不具备这样复述的条件的。

只有具备强大的英语单词量，作为基础，才可以运用那两个方法。

那到底该怎么学习英语？

首先要进行磨耳朵，学习语言需要一个环境的熏陶。越来越多的家长开始重视对儿童英语的启蒙。网络上有很多英文儿歌，英文故事，英文绘本，但是同时也需要在与儿童的陪伴过程中，需要父母的互动。如果父母会说英文，那孩子的口语肯定没有问题。这就像婴儿在学习说话的过程中，从呱呱坠地到一岁之前，都是大人在他的耳边不停的说。

有输入才会有输出。

其次，如果错过语言关键期，那孩子后来的学习英语就会是习得外语，而不是作为母语。

这样的话，孩子从七八岁或者十二三岁，甚至十五六岁开始学习英语，起跑线都是一样的。

最后孩子学习开始之后，不管是跟哪个老师学，都要紧跟老师的步伐，不然，一步跟不上，步步跟不上。

如果孩子学习有困难，一定要给予帮助。不能不管不顾，也不能放任自流，破罐子破摔。

如果实在是没有办法，就去请教专业的老师。

我们是第一次做父母，但是，请尽力。