20期一班 茉莉第三周第三次作业

【主题】：善用工具是智者与愚者的分水岭……

【片段来源】：人生效率手册P181

R：阅读原文

实现高效学习与管理，还要借助些工具。善用工具，是人与动物的主要区别之一。工具即实操，实践的力量。什么是工具呢？工具是你达成目标的中间介质。比如为了沟通，所以你买了手机；为了有效工作，你有了电脑；为了走得快，所以你穿了鞋；为了每天不困倦精力充沛，你一定不能熬夜，同时要喝健康的咖啡；为了早起，所以你设置了闹铃。在这里，手机是工具，电脑是工具，鞋子是工具，咖啡是工具，闹铃也是工具。我们要充分理解，工具不是目的，只是一种凭借物，或者叫作中间介质，俗称中介，它是辅助我们达成目标的手段。

I：用自己的话重述原文

what：工具在帮助我们实现目标时，起到了非常重要的作用。适当的工具可以帮我们更快更好的完成任务目标。就如阿基米德说：如果给我一个支点我将撬动地球。

why：如果选择合适的工具，可以帮助我们在完成目标时事半功倍。如果选择了不适合的工具，则为实现目标增加了障碍。

how：

第一种：选择具有可循环可利用价值的工具。例如：时间管理手册

第二种：如果目标很长，需要使用的工具很多。那么我们需要清楚的知道，我们每个阶段需要用到的工具有哪些，这样我们才能在每个阶段到来前提前做好我们的准备。例如：如果我们要进行演讲的学习，需要提前做准备。那么我们就需要时间管理手册、时间管理总结手册、读书笔记、演讲笔记等帮助我们更好的学习。

第三种：打造对自己具有重要价值的工具。例如：读书的技能在工作时需要、亲子阅读时需要，读书学习时需要、公司培训也需要。所以读书的技能是在我们生活方方面面都能用得到的技能，那么这种工具就对我们来说具有非常重要的价值，所以我们一定要优先掌握它。

where：复杂的工作如果借助工具的帮助将事半功倍。简单工作中使用的工具，应进行反复的优化 从而提高工作的效率。

【A1：描述自己的相关经验】

以前在工作生活中对工具的使用没有这么强的概念，如平时我都会将自己的灵感、想法、笔记，记录在一个本子上，用不同颜色的笔做了相应的区分。因为觉得这样的携带起来是比较方便的。

反思：之前因为将各种的笔记都记录在同一个本子，每次当用的时候翻找起来需要一定的时间，这样大大降低了记录知识的利用率，无形中也降低了工作的效率，更难达到旧知识和新知识迭代升级的作用。

【A2：我应用（目标与行动）】

学到新的知识后我为自己准备了这样几个本子：

时间效率手册：对每天的待办事项进行时间和事件的安排。

总结手册：对每天的时间计划，进行总结和评估，为第2天制定计划提供依据。

灵感笔记：记录工作、学习过程中迸发出来的新想法。

读书笔记：书籍金句积累，内容逻辑梳理。