9组3号宋秀红弯柳树村网络学习心得

9组03号宋秀红2月24日

*今日工作:

(一)、6篇经典小打卡

1.弟子规7遍,老公3遍,我自己4遍,娃跟随经典自己读一遍。今天抄写《弟子规》。

2.朱子治家格言1遍,老公打卡一遍,我认真抄写一遍《朱子治家格言》,之前断断续续抄了5遍总也静不下来心。

3.清静经1遍。

4.礼记.学记1遍。

5.改过之法1遍。

6.谦德之法1遍。

(二)、1.抄写6篇经典其中1篇《孝经》13-14-15章。

(三)、背诗:1篇 领袖诗词《七律·长征》和《水调歌头·重上井冈山》,抄写完并全家一起背诵。

(四)、日志1篇。

(五)、每节课按时签到一次,全家认真听讲并做好笔记。内容较多,消化不完,需要再看一遍。

(六)、蔡老师讲《弟子规》,我女儿现在可以欢喜接受并接收,只是学习还是需要督促,以玩为主。

*学习心得与成长感悟

      昨天王宝寨老师好视通分享,我认真听课并做了笔记。关于老师说孩子的培养分三个阶段,我认同。第一个阶段,从孩子怀孕开始到3岁这个阶段。这个时期很重要妈妈要做到不看武打片和战争片,让人紧张血腥的画面。生活实践中要做到轻,柔,慢。妈妈这样遵照下来,其实就是个窈窕淑女了,那样孩子肯定沉稳,安静,做事有耐心,也坐的住,不焦躁,不烦躁。所以3岁前的性格养成真的很重要。自然是大人,人是小自然,生命本就来源于自然,所以孩子天生爱水,爱土,玩沙。第二阶段,3-13岁,是孩子的童蒙养正阶段。什么是正?老师问了个问题!利益他人是正,自私自利就是恶。现在孩子学的琴棋书画无所不会,当然才华横溢的人谁都喜欢,但是如果孩子养正的话,这些才艺就是翅膀,如虎添翼,可以更好的服务社会,服务人民。但反之。如果孩子没有正,那他所学就会为他所用,祸害百姓。所以百姓有言,流氓不可怕,只怕流氓有文化!想想还真是,这个流氓借指对人民有害的人群。

        王老师讲,人之初性本善,所以要引导孩子的善性,利他之心。这个需要耐心的引导,而不是强迫而为之。还有养其才,每个孩子大脑结构先天已经长成,他有自己的先天优势,所以我们要加强孩子先天的才华,才能更好的发挥她本身的优势。鼓其气。只能和孩子做朋友,知道孩子心里想干嘛,有啥情绪,才能有针对性的加以引导,而不是处于优势状态的我们去强迫她,让她必须服从,那样就【势服人心不然】要和孩子交心,才能【理服人,方无言】。

      击其病,其实就是做为镜子,指出孩子的缺点。让她更精进的做人做事。【过能改,归于无,倘掩饰,增一辜】。

      这次是我听王老师的第二次授课,真的感恩感谢,百忙之中给予我们精神食粮。感谢各位老师学长的无偿付出。

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