2021年保研推免面试经验

保研过去了有三个月了，懒惰的我决定还是记录一下这段经历，或许能够给后来的人一点点参考。

个人基本信息

本科院校：南方某末流211
本科专业：数字媒体技术
绩点排名：5/125
推免排名：3/125
奖励荣誉：三创赛国家特等奖，2份软著，还有2个学业奖学金，校赛奖项若干。
感觉2021年也是巨卷的一年，很多学校bar拉的挺高，初筛都没有过。

9/24湖南大学信科院计算机科学与技术方面

1.	老师：英文自我介绍1min
        我：开始背诵准备好的自我介绍
2.	老师：你为什么选择湖大来读书？
        我：湖大是国家985高校，学术风气很好，湖大的校训“实事求是，敢为人先”的校训很触动我（巴拉巴拉）。然后高中时来过长沙旅行，长沙是个很好的城市，还有很多好吃的小吃，我很喜欢长沙。综上，我申报了湖大的预推免。
3.	老师：你感兴趣的方向是哪些？
        我：可视化还有计算机视觉吧。
4.	老师：那你知道湖南大学哪些相关方向的老师呢？
        我：（哦豁，完蛋，没有了解过）这个我不太清楚。
5.	老师：指了个人简介中的一个卷积神经网络相关的项目让我介绍。
        我：（开始巴拉巴拉）
6.	老师：你在项目中主要负责算法设计还是编代码？
        我：算法设计。
7.	老师：那这个项目你写了代码吗？
        我：写了一部分，代码和组里另一位学姐一起调试的。
8.	老师：（让我再介绍一个项目）
        我：（开始巴拉巴拉）
9.	老师：（又问了个啥，我看见他在说话但是我听不清，请求老师重复一遍后老师说：本次面试结束，感谢你来湖大面试）
        我：（卑微的笑容）谢谢老师，老师拜拜。

湖大的校园网似乎不是很好（也可能是麦的问题），面试的时候会有嘈杂的声音，期间好几次提问我这边听的不是很清楚，提问没有问专业相关问题也让我松了一口气，整体而言比较轻松，像是唠嗑一样，面完以后我还是松了一口气。
湖大就挺海的，不知道它今年夏令营有多少人，湖大今年推免有两批，我被分到了第一批里面，光第一批群里面有460+人，面完以后感觉发挥的一般，我心说可能要成为鱼塘里的一条鱼了orz，总之就是积累了一点面试经验。

后来面试成绩排名也不公开，管理员说要自己发邮箱去问，我因为有了去处也没有再去问了。十月份湖大群里还在说xx专硕还有剩余名额啥的。

9/25 浙江大学软件学院

关于初审：浙软推免初审的bar这几年似乎在慢慢拉高，今年在群里看见了几个双非第一的竞赛大佬都被筛掉了。所以建议之后保研的如果又想去浙软的同学可以试着报一下浙软的夏令营（听说是点击即送），优秀营员可以保证过掉推免的初审（报了尽量别鸽，如果报了夏令营鸽掉了可能初审就直接会把你刷掉。）

机试成绩：89/100，排名大约67/650+左右
机试难度参考PAT甲级，没有经验刷题可以去PAT官网上刷，推荐《算法笔记》，没有这方面经验的话大概提前20天准备一下就好啦。今年软院政策变动PAT成绩不能直接抵掉机试成绩了，需要现考orz。
面试：
浙软面试需要提前准备一个5-7min的ppt（pdf）进行自我阐述，同时准备1min的英文自我介绍。

（时间过得有点久了，有些问题只有些模糊映像）

1.	男老师：开始你的自我阐述。
        我：开始背诵准备好的自我介绍和英文自我介绍。
        
2.	女老师：（针对我的项目提问）你这个项目做的游戏里用的fixupdate多些还是update多些？（过的时间太长记不清了好像是这么个意思）
        我：balabala解释项目，水了点时长。
        
3.	女老师：FixedUpdate () 和 Update ()  的区别？
        我：Update()每一帧的时间不固定，FixedUpdate()每帧与每帧之间相差的时间是固定的。
        
4.	男老师：针对我计算机视觉的问题提问，你这个网络结构是怎样的？
        我：balabala解释了一下是基于pggan进行改进的（这部分自我感觉答的不好，建议大家涉及网络结构一定要提前想好怎么去讲）
        
5.	男老师：继续详细问了一下项目细节。
        我：（开始巴拉巴拉）
        
6.	一个女老师：你知道多态和xxx吗？（xxx是我没听清的东西，我直接回答听到的多态了）
        我：知道知道。多态是同一个行为具有多个不同表现形式或形态的能力。 多态就是同一个接口，使用不同的实例而执行不同操作....
        
7.	一个男老师：c++多态通过啥来实现？
        我：类的继承，虚函数balabala。
        
8.	男老师：虚函数的关键字？
        我：virtual。
        
9.	男老师追问：现在一个类要继承另一个类a，再继承类b，具体代码要怎么写？
        我：（开始心情复杂，上次写c++类的继承两个类还是大一的时候，不记得了，怪我太菜...思索一会以后随便答了一个）
        
10.男老师：你确定哦？
     	 我：（尴尬的笑....呜呜）我我...不确定。
     	 
11.男老师：c++是单继承还是多继承？
        我：（好机会！不能再聊下去了，得赶快试着转个话题）多继承。但是java是单继承。
        
12.女老师很配合的转移了话题：开始问java相关：包括java继承关键字，java可以通过什么啥实现多继承吗？接口关键字是啥，多继承具体代码要怎么写....
        我：（java稍微熟悉一些，顺利的回答了出来）
        
13.男老师：最后一个问题，c++里面有个跟interface很接近的概念，它是啥，关键字是啥？
        我：（稍加思索）抽象类，abstract。
        

综上，就是遇到的问题。
整体感觉是面试的老师人都很好挺温柔的，不会为难学生。
浙软老师问的很细，由浅到深，会一直抓着一个单点问到具体怎么写是我想不到的。感觉准备的数据结构算法，计算机网络，软件工程，计组之类的课程知识都没用上，不过面试本身就是挺随机的，心态稳住最重要。
但是说有充足的时间还是要更系统的复习一下。