班主任经验交流会笔记

5月19日晚上六点半，项城二高高二段班主任经验交流会第二场分享会在学校小会议室召开。学校副校长王大力、王炳良以及高二段全体班主任参加了会议，会议由高二段主任罗振主持。

下面是7号至11号班主任分享的要点:

七号班主任分享主题:真诚的与学生沟通

分享要点:

1.关于学生请假过生日的问题的沟通技巧:制度不允许，容易养成坏习惯，过生日应该简单朴素，把心思放在学习上。

2.学生出现问题，班主任不要立即发脾气，先冷静分析，控制情绪，冷一冷再处理。

3.关于手机管理的制度，强调带手机进班进校一律没收，手机可以交给班主任保管。

4.举例:上完自习回来晚的女同学，编各种理由，真正原因是躲在女生厕所里玩手机，加强对女生的管理。

八号班主任分享主题:班级管理小妙招

1.坚决拥护高效执行学校的“道德班长轮岗值日”与“早读4321活动”。

2.开展四个班的道德班长轮换值岗制度，避免了营私舞弊。

3.实行“不批评日”制度，严惩只会让学生惧怕而不会敬重我们，不批评日给同学们一个放松自我的日子。实验结果，不批评日的这一天，学生行为和平常一样，并未出现很多不良行为习惯。不批评日活动的开展，让学生养成了自我约束，自我教育的习惯，学生反而会带着愧疚之心反思自己的行为。

九号班主任分享主题:新班主任如何管理班级

1.刚接触一个班学生，处于彼此熟悉阶段，可采用“外紧内松法”，随着师生的熟悉，逐渐演变成“外紧内紧”。

2.班主任处理问题，不能太冲动，举例在学期最后，没收并且摔学生手机的老师的案例。

3.分享排座位的一首小诗:小口决,大文章

读书学习在教室,

教室里面有位置。

位置到底哪个好,

哪个位置都很妙。

昂首挺胸坐前面,

黑板字小看得见;

时有唾沫一点点,

粉笔灰尘一片片。

不远不近坐中问,

眼睛看字倒是欢;

挤进挤出不方便,

另外空气不新鲜。

又斜又偏坐窗边,

空气倒是很新鲜;

黑板字小看不清,

头晕眼花有点闪。

晃晃悠悠坐后边,

交头接耳较方便；

个性特长尽展现,

成绩下滑怎么办?

个个位置都平常,

问题在你怎么看；

人人位置都普通,

看你是否很用功…

建议学生自选座位，两两结合，有利于学习。

十号班主任分享主题:如何管理学生带手机

1.关于收缴手机可采用围追堵截的方法，手机是影响学生学习的第一因素，他曾收了同一个学生的五部手机。

2.上课打瞌睡的学生大都是和玩手机有关，走读的学生要与家长沟通，协助学校让学生“戒手机”。

3.个别学生玩手机成瘾，竟然请假回家玩手机。

十一号班主任分享主题:两个头疼的问题

1.堵住其他学校休学后转来的学生，这些学生大都是问题学生。管的松对他们不起作用，管的太严他们的家长又提意见，家庭教育缺失。

2.如何解决高中差生“上课不张口”的问题?

班主任对各自班级出现的问题一一作了解答，对自己的班级管理经验作了分享，增长了班主任们彼此管理班级的经验，提升了自身领导力和执行力，营造了良好的班风，促进了学校的发展。

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