[文魁大脑《思维导图精英班》杨涛 NO.3 工作安排]

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[作者] 杨涛

[导师] 王玉印

[解读]

中心主题是工作梳理,用了砍个放光的电灯泡配图,表示用导图梳理工作安排如灵光乍现,很清楚。

    要梳理的工作不是当天的工作,是当天想到的近期要做好的工作。包括教学、管理、外出学习、认证记忆考试筹备和教师培训5个方面。

      教学工作是周一当天要落实的善后工作,同时也是今后教学工作要做好和做规范的方向。列出来很清晰。

    管理工作不是当天要完成的,确是当天想到的必须要认真思考和完善的工作,急需处理好才能让后续工作顺利开展。

    外出学习虽然是未来的,当天要解决联系事宜,还要跟参训人员沟通做好时间安排和各方面准备。

    认证记忆大师考试事宜要安排好负责人,也要很近后续进展。

    教师培训工作一团糟,这也想弄那也想开展,一条一条列出来就设计两个方面三个内容: 一是所有老师的师范要求和成长训练,二是新老师的上岗学习训练。用导图梳理后很清楚,也不忙乱。

      当前工作的重心和重要的地方都配了小简图,教学工作是我们的生存之本,标了五角星闪闪发光。管理工作是为整个工作指明方向,也非常重要,配了指示牌。外出学习是走出当前困局,是团队发展的重心工作,画了一圈人手拉手。教师培训工作是保证教学质量的前提,画了向上的台阶,表示不断精进。

      以前感觉用导图安排工作是为了导图而导图。现在感觉是工具,真的让思路很清晰,大脑很轻松。

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