第一件事：你需要用钱来买东西
活动：识别硬币及其价值。和孩子讨论怎样看待及珍惜免费的东西，一起确定要花钱的项目，如冰淇淋，汽油，或衣服。
第二件事：你需要从工作中赚钱
活动：向你的孩子描述你的工作。与孩子路过你的街区或城镇时，讲解遇见的那些正在工作的人，如公交车司机，或警务人员。解释说，有些人开创自己企业，如服装商店或餐馆，这些人被称为企业家。鼓励你的孩子设想她如何设立一个柠檬水站或卖饼子赚到钱。
第三件事: 你有时需要等待才可以买到你想要的东西
活动：当你的孩子正站在线上等待挥打球拍，或期待她的最喜爱的假期时，你要指出，有时我们必须等待我们想要的东西。
准备三个罐子和一个标签。一个罐子名叫储蓄，一个叫消费，一个叫共享。建议你的孩子把他／她存的钱放在节约罐子里，这样他／她就可以攒够钱买一个作为存钱奖赏的玩具。
第四件事：你想要的事物和你所需要的东西之间是有差别的。
活动：当你外出购物时，列出必需品，如食品和衣物，并询问你的孩子，指出可有可无的东西。谈谈你家如何决定买什么和不买什么。买饼干还是新鲜水果？饮料还是牛奶？哪样更重要？画一个圆圈，分成若干部分，分别表示用于食品、租金或房费、衣服等，和“可有可无的东西”。这个分割的圆圈表明，我们只有一定额度的金钱可供花费。
第五件事：你的钱该怎么花，要自行作出选择。
第六件事： 购买东西之前，货比三家是个好习惯。
第七件事：将你的个人信息放到网上与人分享，很可能是代价高昂和危险的。
第八件事：把你的钱存进储蓄账户里，既安全可靠，又能收到利息。
第九件事：你得到的每一美元，应该至少存下一毛钱。
第十件事：在网上输入个人信息，比如银行账户和信用卡号，一定要防范风险，因为有可能会被其他人窃取。
第十一件事：你越早存钱，钱增值得越快，这是由于复利的缘故。
第十二件事：使用信用卡就像是贷款。每个月如果你不全额支付账单，你就需要付利息，因而最终要付的钱比你原来花的钱要多。
第十三件事：当准备选择大学时，先比较每个学校的学费和开销，看看哪一所学校适合你。
第十四件事：你应该避免用信用卡来买你用现金买不起的东西。
第十五件事：你的第一份工资单可能比你想象中的少，因为它要交税。
第十六件事：把你的钱存储和投资在Roth IRA（罗斯个人退休账户）是个不错的选择。
第十七件事：只有当你每个月都有钱付清债款时，才可以使用信用卡。
第十八件事：你需要医疗保险。
第十九件事：为了应急，你要存有至少3个月的生活开支。这很重要。
第二十件事：投资时，要考虑风险和年度手续费。