老师，我想去见见你

      泛着红晕的夕阳下，您带着我和珊珊在小学的广场上跳着格子，一手一边的拉着我们，一字一句的唱着那首泛黄的童谣，我们玩得无比开心，甚至都忘了回家的时间。今年过年，我重回了那个充满着童年乐趣的那个“偌大”的广场，格子还是一如往常的不规则，升旗台却换了个尴尬的地方（在厕所隔壁）。转眼间小学毕业刚好踏入第十年，肖老师，您还记得我们吗？还记得那两个淘气、跳崩你床板的学生吗？老师，我好想你啊，我好想去见见你啊……

      十年间，在我容易健忘的脑子里，却依然没有忘记这个如母亲般温暖的肖老师，虽然是我们的碰面仅仅只有两次，两次都是匆匆的，第一次是我刚读初中的时候，在我家旁边的公园碰到了老师，于是闲聊了两句，那时候的老师依然如小学那时候有着笑靥如花的脸庞，问我的学习情况，问我有没有回去看过爷爷奶奶，问我现在跟妈妈生活得怎么样。那时候距离她没有教我已经过了5年了，老师却依然牵挂着我。因为要上学的原因不得已与老师匆匆结束了对话，我与老师道别，转头看见她在探头目送着我，旁边站着她丈夫。

      第二次的见面在4年后，正值高考前夕，我和奶奶去赴宴，因为老师和奶奶是一条村的人，自然而然又碰到了老师。这次的她鬓角已多了几簇白发，老师问我想考哪间大学，我说想考深大，老师说考深大要很努力很努力，加上你是文科，需要比别人付出多倍的努力，我说好，一定会的。谈话得知她已经退休了，现在还当了奶奶，时间过得真快，老师从看着一群孩子到看着一个孩子，不变的依然那个笑靥如花的脸庞，真好！

    回想当年，我和珊珊（另外一个朋友）不要脸地冲上老师家玩，借着探望肖老师的名义实施着熊孩子的活动，在老师床上蹦迪，还把老师床蹦塌了，老师不但没有怪我们，还安慰我们说床已经好多年了，早就该换了。之后还给我们做了酿苦瓜，豆豉鱼，我们还将不要脸的行为持续到底，还吃了3碗饭。老师笑笑地看着我们，一直再叮嘱吃多点，正在长身体。吃完饭老师带我们如小学广场散步，跳格子，夕阳西下，我们仨哼着那首泛黄的童谣，跳着玩着笑着……气氛好到感觉夕阳都笑了，余晖泛起了红晕，将这一切载进了温暖的回忆中～

    老师，这么多年了，你还记得我们俩个吗？那张跳塌了的床板也许早就从记忆里淡去了吧。老师，你过得怎么样，孙子我想大概都上小学了吧，你会从他看到曾经我们的身影吗？老师，我想去见见你，去跟你聊我的现状，想跟你一起挽手在逛逛小学广场的格子，一起在唱着那首泛黄的童谣……