一、贴在教室前门的纸条
初中部的学弟/学妹们好！我是本校高中部高三年级XXX班的班长XXX，欢迎你们来到这间教室参加晚自习！
高中部的晚自习为自愿报名参与制，而初中部不开设晚自习，因而我们将这间教室空出的不参与晚自习的同学的座位贡献出来，供想要参加晚自习的学弟/学妹们使用。为了各位学弟/学妹们能够高效、专注地学习，我代表XXX班制订了本规则，请务必遵守。
否则，我们将无法保证你们在此自习时的安全。
二，用三枚蓝色磁贴和一枚红色磁贴张贴在黑板右侧的正文内容（上面似乎有正楷和斜行两种字体，而且有修正带、删除线等涂改痕迹）
前言：高三年级的晚自习采取自愿报名制，因而不会有老师在教室值班，请各位自习的同学自觉遵守自习纪律，为他人营造良好的学习氛围。
1.晚自习的开始时间为晚上19:00，请在进入教室内之前于教室外确认当前的时间，教室内的挂钟坏了，不要相信它的时间。
2.晚自习切莫迟到，你可以在自习开始前20分钟提前来到我们的教室，届时，教室的灯光会全部打开，高三的同学会在此先行自习，等待你们到来。
切记，如果迟到超过10分钟，不要进入教室自习，从靠近前门的楼梯离开教学楼，尽可能快地回到家中。
此外，如果当你前来时，讲台上方的灯光没有亮起，不要进入教室自习，从靠近教室后门一侧的楼梯离开教学楼，尽可能快地回到家中。
3.我们希望各位学弟/学妹们能够在这里交到更多朋友，进入教室时，请至少与教室内至少两名已经在自习的高三同学相互识记，确保你能够认出且记下了他/她的五官特征。
4.开始自习后，请严格遵守自习纪律，不要随意作出如交头接耳等制造噪音的行为。不过，谈论问题的行为是被容许的。
本班的自习纪律一向优良，没有同学会在晚自习时制造噪音来影响其他人学习。如若在自习时听见笑声、清晰的谈话声等噪音，不要理会，集中精力于你的学习任务。
5.本班的选科组合为物化地组合，如果看见有人正在书写如历史、政治等不属于本班选科组合的作业，不用大惊小怪，那是出于他们的个人兴趣。如果这些人找你谈话，不要理会，专注于你的学习任务。
6.晚自习20:00至20:20是中场下课休息时间，届时将有广播铃声提醒下课。广播铃声为普通的铜铃音响。在此期间，你可以在走廊上自由活动，也可以继续留在教室内，或者前往本楼层靠近教室后门的洗手间如厕。除下课时间外，晚自习均不允许离开教室。
切记，不可迟到超过10分钟。如果迟到超过10分钟，请从灯火较明亮昏暗的一侧楼梯离开教学楼，尽快回家。
本教学楼除本班教室所在楼层的厕所外，其他楼层的厕所均处于检修状态，不可使用。
晚自习下课期间不可以前往操场活动。但可以在教学楼后方的羽毛球场活动。
7.晚自习没有安排值班老师。如果你在走廊上看到了老师走动，无需问好或过分注意，他们只是回到办公室拿取遗落的物品。当他们主动向你打招呼时，假装没有听见。
8.晚自习没有安排值班老师。如果值班老师在晚自习期间进入了教室，请@|&=$&®©⁷Ç（此处被涂黑，笔迹难以辨认）提醒它晚自习无需值守，老师会自觉离开教室。
9.千万不要在晚自习的课堂上睡着。学习时间十分宝贵，不容浪费。
10.晚自习下课时间为21:40，学校内会有音乐广播铃声提醒下课。教室内的挂钟坏了，不要相信它的时间。
请确认，学校21:40的音乐广播铃声是舒伯特的《夜曲》，如果你听到了其他任何铃声，不要着急离开教室，等待你进入教室时识记的高三学长/学姐准备离开时，和他/她一同离开。
在与你识记的高三同学离开前，请确认他/她的五官能够辨认且的确是你识记的那个人。
11.如果下课时，广播铃声响起时，挂钟恰好指向21:40的时间，不要立刻离开，等到秒针走过60秒后方可离开。
12.我们的部分高三同学在下课后仍然会在教室内继续晚自习，直到22:20，广播铃声再次提醒下课。你可以留下来跟着他们一起，但如果太过疲倦以至于想要睡觉，请在21:40前离开教室。如果违反本规定，你的安全无法得到保证。
13.如果你识记的高三同学在21:40第一次下课时离开了教室，请重新识记至少一名新的高三同学。
14.如果自习到22:20，请务必在所有我们的高三同学离开教室前走出教室。关灯必须由我们的高三同学执行，建议与你所识记的高三同学一起走下教学楼，并请你的家长在楼下负责你的接送。可以请家长上楼，在走廊外将你接走，这时，不要与你识记的高三同学同行。
15.环境过于昏暗，易造成视觉疲劳，请尽量处于明亮的灯光下。
最后，再次希望大家遵守规则 度过愉快的晚自习学习时光！
2021年3月3日
三、用一枚蓝色磁贴张贴在黑板左侧的纸张，上面写着“补充内容”（字迹略微潦草，但纸张看上去比上一张正文内容要新，应该才张贴不久。）
前言：我是本班的纪律委员，任何时候，手里都要握一支打开笔帽的黑色中性笔。
1.如果你迟到了，或者在教室内没有亮起讲台灯光的情况下进入了教室，请用中性笔扎刺你的手心。不论是谁请你坐下自习，都不要理会，尽可能自然地从教室后门离开。
2.如果在第一条所说情况下，还在教室里看到了老师，请在离开教室后门后，到本教学楼本层的洗手间盥洗，以确保清醒。如若盥洗后，感到恶心、头晕等不适，请前往一楼洗手间。
3.如果你在自习时听到了明显不属于教室内部的嬉笑声，不要理会，如果嬉笑声不断靠近你且音量增大，请用黑色中性笔扎刺手心，在离开教学楼前，前往一楼洗手间盥洗。
4.不要讨论问题，─├┈┟┞┒┐┈┓┒┄┒┼（被涂黑，难以辨认）
5.如果你发现，你所识记的高三同学面目特征难以识别，尝试识别和你同样在此自习的初中部学生。如果同样难以识别，请尽快通过灯火通明的一侧楼梯前往一楼洗手间洗脸。
6.这里没有值班老师，无视你遇到的任何值班老师。
7.音乐教室设立在科教楼，而不在本楼。不要进入本层西头的音乐教室。
8.如果在晚自习课堂上睡着了，不要惊慌，醒来后，立刻下位识别你所识记的高三同学，过程中尽量不要发出声音，同时用中性笔扎刺你的手心。如果无法识别，请不要离开教室，不要尝试寻找和你同来自习的初中部学生，你会没事的。切记，醒来后，不要信任任何人。
9.不要在不该离开教室的时候离开教室，如果离开，请用中性笔扎刺手心，并尽一切努力前往一楼的洗手间。
10.本班原先的生活委员已于3月1日转校，目前本班的生活委员一职├┧┛┅┘┚┥╄╆┹（被涂黑，难以辨认）
11.用蓝色磁贴固定的告示是正确的，请服从这一类告示！
尽量不要相信他人指向性过强的言语，比如劝你前往操场、羽毛球场等地，即使他们是你识记的高三同学或与你同来晚自习的初中部学生。
12.晚自习没有老师值守，如果值守老师进入教室，无需理会。绝对避免与值守老师四目相对。
13.请记住，我所要求持有的是黑色中性笔，如果发现以其他颜色中性笔扎刺手心的同学，不要理会。
14.本教学楼的电力系统在寒假期间进行过全面检修，停电属于异常现象。如果教室内突然停电，不要惊慌，请用中性笔扎刺手心，尽快通过灯火明亮的一侧楼梯前往一楼洗手间盥洗。
15.教室内的挂钟坏了，如果在《夜曲》响起时，挂钟恰好指向21:40时走出教室，请用中性笔扎刺手心，尽全力前往一楼洗手间。
16.如果晚自习下课时，你于高三同学关灯之后才离开教室，请先尽全力前往操场，再回到家中。
最后，本班班长的工作很辛苦，希望大家能够遵守这些守则，来┟┈┞┈─├┽┾╀┨┪╆╈╆┸（被涂黑，难以辨认）。
2021年3月18日
三、用两个红色磁贴固定在教室后门的纸条
前言：我是本班的生活委员，首先祝各位初中部的学弟学妹们在这里度过愉快的自习时光！接着，我想对班长以及纪律委员的告示作出一些补充，请同学们务必遵守。
1.红色磁贴是我个人于3月19日购入的，此前班里没有红色磁贴。
2.无论什么时候，都不要前往一楼的洗手间盥洗。那里正在检修，请务必只在本楼层的洗手间盥洗。
3.为避免打扰到教室内自习的同学们，在晚自习上课时请移步教室外讨论问题。
4.红色磁贴的磁力较弱，因此本告示时常滑落丢失。如若返回教室时发现告示的位置移动，不必过于在意，是本班的高三同学发现它掉落后重新进行了张贴。
5.本教学楼年限过于老旧，停电属于正常现象，如若停电，无需惊慌在教室内等待电力恢复即可。
6.晚自习没有安排值班老师，如果看到了活动的老师，不用大惊小怪，他们是校寄宿部的生活老师，而非任课老师。生活老师会定期在教学楼巡查。
7.XXX班教室位于教学楼最顶层，风大寒凉，如果你在晚自习上不慎睡着，醒来后感觉到类似感冒的不适，可以寻找生活老师的帮助。如果生活老师恰巧在教室内，请向它寻求帮助。
8.教室内的挂钟坏了，不要相信它报告的时间。如果指针指示21:40的同时，《夜曲》铃声恰好响起，请暂时不要离开教室；但若响起的是普通铜铃音响，则可以离开。
9.晚自习时听见明显不属于教室的笑声、谈话声等噪音属于正常现象，因为本教学楼的音乐教室会在晚自习时供给艺术生进行排练。
10.用蓝色磁贴固定的告示不可信任！正确的告示 会用至少一个红色磁贴标出。
最后，祝大家在XXX班度过愉快的晚自习时光！
2021年3月21日
四、下课时被发现张贴在一位同学座位上的纸张，上面写着“班委须知”（座位的主人看上去很疲倦，以至于趴在桌子上睡着了）
前言：此处的班委，不包括团支书、各课代表、各委员，仅包括班长与副班长在内。
1.班长是最核心的班委，除特殊情况外，班长都应在教室内参加自习，起到积极的带头作用，营造学习气氛。若出现特殊情况，班长不在教室，则应由副班长行使班长职责。
2.晚自习的纪律非常重要，班长应和纪律委员配合，组织好班级纪律，绝对禁止晚自习课堂上出现噪音，特别是嬉笑和以讨论题目为借口的交头接耳。
在初中部学生前来自习时，允许本班同学与他们相互识记时稍作交谈，但完毕后就应尽快安静下来，且识记时的谈话声也应尽可能轻。除此之外，让本班同学尽量避免与初中部的学生谈话。
3.由于生活老师晚上不会前来教学楼，班长在晚自习开始前应检查教室电闸、电表、保险丝完好且正常运作。如未正常运作，立刻疏散同学；如晚自习过程中突然停电，班长应立刻疏散同学从灯火通明的一侧楼梯离开教学楼，随后自己尽一切努力前往一楼洗手间。
4.非特殊情况下应极力阻止学生前往操场、羽毛球场、一楼洗手间等灯光昏暗的地方，但如若学生执意前往，不要阻拦，且班长在与该学生交谈过后自己应前往本层洗手间盥洗。如盥洗后出现恶心、头晕等不适症状，请尽快前往一楼洗手间。
5.若晚自习时看到以下情况，班长都应前往本层洗手间盥洗：有同学书写非本班选科组合的作业；有老师进入教室；同学的脸部特征无法被辩识。若盥洗后出现头晕、恶心等不适症状，立刻尽一切努力前往一楼洗手间。
6.如果有同学睡着了，不用叫醒他/她，但在他/她醒来后，尽量想办法让其他同学避免与其交谈。如该同学反应过激，立刻疏散同学，闭锁教室，引导所有学生从灯火明亮的一侧楼梯离开教学楼，班长自己应前往本层洗手间盥洗。如出现头晕、恶心等不适症状，则应尽一切努力前往一楼洗手间。
7.桌膛里、口袋内需常备笔帽打开的黑色中性笔，当出现异常情况时，至少用两支黑色中性笔用力扎刺手心。
8.晚自习20:00下课前与20:20上课后；21:40下课前与21:50上课后，班长都应清点人数，确保人数没有变动（21:40下课时，应确认回家的人数并计算到21:50的人数清点中）。如果人数出现异常变化，不要惊慌，静观其变。如果出现更多异常现象，如同学面目无法识别、停电、老师进入教室等，立刻疏散学生，闭锁教室，引导所有学生从灯火明亮的一侧楼梯离开教学楼，班长自己应尽一切努力前往一楼洗手间。
最后，在此忠心感谢班长和副班长尽职尽责的工作，你们是全班安全学习、生活的核心。
五，一张掉落在教室地上的草稿纸，稀稀拉拉书写着一些东西（由上至下列出）
由动量守恒得：m0*v0=m0*v1+m1*vA 代入数据解得 vA= 0.02*600=100 0.02*450=73456464546 vA=┓─┈┈┐┏┎┌┟┎（不知道是什么字符） 由动量守恒得：H2O+124348=School Life In The UK，V=at=1+1=3=6=■■■■■■（涂黑）■■■■■■■救■■■■■■■■■■■老师■■■■■■■■■人类，洗手间■■■洗手间是教室■■■■■■■■■羽毛球场■■■■■■停电了■■■■■■■■■有人■■■■■■困■■■■■■■（大面积涂黑） 现在是21:40，下课了。
六，一张掉落在一楼洗手间门口的纸条
后来的人，不管怎么样，求求你一定要看这张纸条！听我的，千万千万不要，听从任何人的！只有你自己值得信任！ 那上面口口声声说着，要来一楼洗手间，这里根本不是■■■■■■■，里面一直传来腐臭味，也没有灯，我在窗口看见里■■■■■■■■■■ ■■■，这里的老师也根本■■■，那些规则，都他妈是屁话！写下这些时，我还在一楼洗手间，那边好像有■■■■■■■■■
（中间部分都被撕毁）
它分不清政治历史、生物地理这些科目……它很■■■伪装■老师■■■……它■■■噪音■吸引注意力……只能■■■■■■■，它讨■光，喜■■暗，■■■■■■■■■■（大量涂黑）