兰州市情境教育试点校青年教师专业发展培训暨王艳军/陆祖安名师大讲堂活动

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王开东老师：

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苔花如米小，也学牡丹开。

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为《丑小鸭》写序～丑小鸭之路

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丑小鸭的成长之路：（自己）

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一、乡村九年

见自己

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1.教坛新星

参加教学课堂比赛

《语言的演变》

•班级里学习好的学生与学困生怎样和谐相处

用我的批评来让你赢得一个好的人缘。

用显微镜来找优秀生的缺点，用放大镜来找学困生的优点。

•对于男女生的青春期感情问题

每周选择最佳男生，最佳女生。让最帅的男生，女生颁发奖品，互相握手。

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不怕伤 、不要脸。不要怕受伤，不要怕丢脸。

2.高考传奇

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四个话题：

1.你知道农村的艰苦吗？棉花

2.你家里你懂得你父母的艰辛吗？

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二、外国语学校九年  见天地

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三个阶段，两层状元。

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让自己安全的唯一办法：就是变得强大。

尊严只能来自课堂，教学水平是最大的师德。

用职业成就感来追求幸福感。

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一个人什么时候会孤独，只有超越了别人的时候才会孤独。孤独是人生的常态。任何一个人的成长是他自身需要成长。相信土地，相信种子，相应自己的双手，相信自己。

三、漂泊五年 见众生

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1.思考一个怪现象

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学生缺乏自我发展的动力

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2.苏州四年：

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文言文翻译遵循：信、达、雅。

诗歌翻译和鉴赏强调：想象和诗题。

诗歌不在于事实而在于情感。

一天一篇文章。日更一文。

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赴外学习

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三大立德立功立业之人：

王阳明，范仲淹，曾国藩。

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钱穆～素书楼～传统文化

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钱穆～辛意云～生命流

教师和农民的职业一样，都是播下种子，静待花开。

每个人的生命都是一条完整的河流。

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三专：

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你所有读过的书会翻身爬起，参与你全部的生活。

推荐阅读书目：

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1.绝不回避分数

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学生画王老师：

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2.唤醒生命奇迹

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你连世界都没有观过，哪有世界观？

3.价值观教育

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4.师生生命河流的互相灌溉

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教师成长三个层次：

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难忘老师的那双眼睛～《读者》文章

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一个人一辈子只做一件事，把一件事做到极致。

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